Educação Profissional no Brasil–expansão para quem? GL Magalhães, R Castioni Ensaio: avaliação e políticas públicas em educação 27 (105), 732-754, 2019 | 35 | 2019 |
Professional Education in Brazil–expansion for whom? GL Magalhães, R Castioni Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação 27 (105), 732-754, 2019 | 2 | 2019 |
Educação em unidades prisionais: considerações sobre a prática pedagógica de professores JA Paixão, G Magalhães, GCC Custódio Revista Diálogo Educacional 22 (73), 960-985, 2022 | 1 | 2022 |
Educação e projeto nacional de desenvolvimento: a atuação do ISEB MH Amâncio, R Castioni, GL Magalhães Coordenação de Gestão Editorial e Impacto Social, Pró-Reitoria de Extensão e …, 2021 | 1 | 2021 |
A EPT sob a metodologia da alternância: a experiência do IF Brasília-campus Planaltina GL Magalhães, R Castioni Universidade Federal do Tocantins, campus de Tocantesinópolis, 2016 | 1 | 2016 |
Estratégias de Aprendizagem Realizadas por Alunos do Curso de Graduação em Educação Física a Distância da Universidade de Brasília AR da Silva, J de França Barros, R de Souza Lobato, JL Soares, ... VII Congresso Mundial de Estilos de Aprendizagem: livro de atas, 1871-1878, 2016 | 1 | 2016 |
O professor e a educação no ambiente prisional:: desafios e possibilidades do trabalho docente por entre as grades JA da Paixão, G Magalhães, JG Sanches Educação em Foco 26 (50), 1-20, 2023 | | 2023 |
Educaction in prison units: considerations about the pedagogical practice of teachers JA Paixão, G Magalhães, GCC Custódio Revista Diálogo Educacional 22 (73), 960-985, 2022 | | 2022 |
O binômio oficina-escola na Era Vargas: a disputa de duas concepções R Castioni, GL Magalhães Programa de Pós-graduação em Educação (PPGE) da Universidade Federal do …, 2021 | | 2021 |
Relações entre estado e empresariado no sistema de formação profissional: uma visão comparada entre Brasil e Alemanha GL Magalhães | | 2020 |
Sistema Nacional de Qualificações de Portugal: o que ele pode inspirar o Brasil? MCL Afonso, GL Magalhães, R Castioni ABET, 2019 | | 2019 |
No que você está pensando? representações sociais de corpo de professores de Educação Física usuários da rede social Facebook “No que você está pensando? R de Souza Lobato, AR da Silva, J de França Barros, GL de Magalhães, ... Revista do CEAM 4 (1), 48-61, 2018 | | 2018 |
Dados antropométricos de crianças que vivem em uma penitenciária feminina no Distrito Federal, Brasil DC da Silva Sales, AA Tavares, SESM de Souza, JL Soares, ... Lecturas: Educación Física y Deportes 23 (243), 13-23, 2018 | | 2018 |
Benefícios ao aluno com deficiência incluso em escola regular JA Galeno, JL Soares, GL de Magalhães, R de Souza Lobato, ... Lecturas: Educación Física y Deportes 22 (237), 43-47, 2018 | | 2018 |
A EPT e o capital social: a influência do Campus Planaltina, na região de Águas Emendadas GL Magalhães, R Castioni Núcleo de Estudos sobre Trabalho e Educação (NETE), do Programa de Pós …, 2016 | | 2016 |
A EPT E O CAPITAL SOCIAL: A INFLUÊNCiA DO CAMPUS PLANALTINA, NA REGIÃO DE ÁGUAS EMENDADAS| The EPT and Social Capital: the influence of Planaltina Campus in the region of Águas … GL de Magalhães, R Castioni Trabalho & Educação 25 (2), 79-96, 2016 | | 2016 |
Representações sociais de corpo de professores de Educação Física usuários do Facebook GL de Magalhães, R de Souza Lobato, AL da Silva, J de França Barros, ... VII Congresso Mundial de Estilos de Aprendizagem: livro de atas, 3142-3146, 2016 | | 2016 |
The TPE under the methodology of alternation: the experience of the FI Brasilia-campus Planaltina GL de Magalhaes, R Castioni REVISTA BRASILEIRA DE EDUCACAO DO CAMPO 1 (1), 71-87, 2016 | | 2016 |
A EPT e a promoção do capital social: a influência do câmpus Planaltina na realidade dos assentados da região de Águas Emendadas GL Magalhães | | 2014 |
Revista do R de Souza Lobato, AR da Silva, J de França Barros, GL de Magalhães, ... | | |