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Philipp Nolden
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Einflussfaktoren der Studienfachwahl im Wandel: eine empirische Untersuchung auf Basis des Studierendensurveys
P Nolden
Mainz, Univ., Diplomarbeit, 2009
10*2009
Online Self-Assessments als Element des Qualitätsmanagements in der Studieneingangsphase
K Bürger, P Nolden
82019
Studentisches Erleben und Studienabbruchneigung.
P Nolden
82019
SUnStAR IO1: Literature Review and Conceptualization
E Gonida, F Peixoto, JC Silva, P Nolden, C Aivazidis, IS Ilic, K Krstic, ...
12019
ENHANCING STUDENT SELF-REFLECTION: THE SRT SCALE INVENTORY
MJ Gouveia, J Castro Silva, R Delzepich, L Holder, C Enoch, P Nolden, ...
2020
“May I Help you?” The project SUnStAR
P Nolden, F Peixoto, M Wosnitza, E Gonida
2019
Measuring system levels
P Nolden
2016
PrevDrop
P Nolden, M Wosnitza, R Delzepich
2014
Studentisches Erleben und Studienabbruchneigung: Entwicklung und Überprüfung eines multikausalen und multiperspektivischen Erklärungsmodells im Hochschulkontext
P Nolden
Dissertation, Rheinisch-Westfälische Technische Hochschule Aachen, 2019, 0
SELBSTREFLEXION VON STUDIERENDEN ANREGEN: DAS SRT-SKALENINVENTAR
MJ Gouveia, J Castro Silva, R Delzepich, L Holder, C Enoch, P Nolden, ...
OPIS ALATA ZA SAMOSADGLEDAVANJE (REFLEKSIJU)(2.1) RAZVOJ I ČINIOCI
P Nolden, M Wosnitza, SA Karabenick, F Peixoto, E Gonida, ...
PROMOVER A REFLEXÃO PESSOAL DOS ESTUDANTES: DESCRIÇÃO DA FERRAMENTA DE AUTORREFLEXÃO (FAR 2.1)
C Enoch, P Nolden, M Wosnitza, SA Karabenick, F Peixoto, E Gonida, ...
Version: 25 th of November 2019
I Stepanović Ilić, F Peixoto, J Castro Silva, MJ Gouveia, E Gonida, ...
Do you study ‘because’or ‘in order to’?
P Nolden, K Bürger, M Wosnitza
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