关注
Güneş Korkmaz
Güneş Korkmaz
İstanbul Medeniyet Üniversitesi, Tıp Fakültesi, Tıp Eğitimi Anabilim Dalı
在 gazi.edu.tr 的电子邮件经过验证 - 首页
标题
引用次数
引用次数
年份
Are We Ready for the Post-COVID-19 Educational Practice? An Investigation into What Educators Think as to Online Learning
G Korkmaz, Ç Toraman
International Journal of Technology in Education and Science (IJTES)-ISSN …, 2020
4382020
Karar verme ve problem çözme
J Adair, N Kalaycı, G Korkmaz
Pegem Akademi, 2000
2752000
Theoretical Foundations of Project Based Curricula in Higher Education
G Korkmaz, N Kalaycı
Çukurova Faculty of Education Journal 48 (1), 236-174, 2019
312019
Yabancı dil öğrenme yazılımlarının öğrencilerin dinleme ve konuşma becerilerine etkisi: Rosetta Stone örneği
S DEMİR, G KORKMAZ
Electronic Journal Of Social Sciences 12 (45), 2013
14*2013
The great barrier to teaching profession: Technicism - Rethinking the meaning of professionalism through teachers' experience
Ç Toraman, G Korkmaz
International Online Journal of Education and Teaching (IOJET) 9 (1), 486-505, 2022
92022
Yenilenen Öğretmen Yetiştirme Lisans Programlarının Sürdürülebilir Kalkınma İçin Eğitim Bağlamında İncelenmesi
G Korkmaz
Journal of Advanced Education Studies 2 (2), 1-22, 2020
8*2020
Problem and project-based learning as an educational philosophy: A novel conceptual model for higher education
G Korkmaz, N Kalaycı
African Educational Research Journal 9 (3), 774-789, 2021
62021
Exploring Medical Students' Readiness for E-Learning and Knowledge Sharing Behaviors in Emergency Remote Learning Environments during Covid-19
G Korkmaz, Ç Toraman
Journal of Education in Science Environment and Health 7 (3), 259-268, 2021
62021
How Can We Make Students Happier at School? Parental Pressure or Support for Academic Success, Educational Stress and School Happiness of Secondary School Students.
Ç Toraman, O Aktan, G Korkmaz
Shanlax International Journal of Education 10 (2), 92-100, 2022
52022
Paradigm shift in education in the post-COVID-19 world: Is decentralized education possible?
G Korkmaz, Ç Toraman, V Duran
International Journal of Curriculum and Instruction 13 (3), 3318–3343, 2021
52021
Transformation of PBL through the change in higher education in the 21st century: A Model for an institution-level PBL Design
G KORKMAZ, N KALAYCI
WEI-International Academic Conference on Education, 49-59, 2019
52019
Using Oxford iTools and iTutor software in english language teaching and ıts effect on preparatory class students’ academic achievement
G Korkmaz, SD Başaran
International Journal of Curriculum and Instructional Studies (IJOCIS) 6 (11 …, 2016
42016
Öğretim Becerileri, Kişilik Özellikleri, Alan Bilgisi ve Mesleki Gelişim Bağlamında Etkili Öğretmen Özellikleri
G Korkmaz
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi 19 (1), 525-541, 2021
32021
Yükseköğretimde Proje Tabanlı Eğitim Programlarının İncelenmesi: Türk Üniversiteleri için Kavramsal Bir Model Önerisi (The Analysis of PBL Curricula in Higher Education: A …
G Korkmaz
Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Eğitim Programları ve Öğretim, 2019
32019
What is the “Meaning of School” to High School Students? A Scale Development and Implementation Study Based on IRT and CTT
Ç Toraman, G Korkmaz
SAGE Open 13 (3), 1-15, 2023
22023
COVID-19 Pandemi Sürecinde Çevrimiçi Öğretimin Fırsat Eşitliğine Etkisi: Eğitimci, Öğrenci ve Veli Gözünden Bir Betimleme
G Korkmaz, Ç Toraman
VIIIth INTERNATIONAL EURASIAN EDUCATIONAL RESEARCH CONGRESS, 102-104, 2021
22021
Tıp Fakültesi Öğrencilerinin Olumsuz Değerlendirilme Korku Düzeyleri, Akademik Erteleme Davranışları ve Akademik Başarılarının İncelenmesi
HF Özdemir, G Korkmaz, Ç Toraman
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi 18 (Eğitim Bilimleri Özel …, 2021
22021
Acil Uzaktan Öğretim Sürecinde Tıp Eğitimi Mesleksel Beceri Uygulamalarında Video Kullanımına Yönelik Öğrenci Görüşleri
İ UYSAL, G KORKMAZ, M TEKİN, M UYSAL
Tıp Eğitimi Dünyası 20 (62), 102-114, 2021
22021
Karar verme ve problem çözme
N Kalaycı, G Korkmaz
Pegem Atıf İndeksi, 1-94, 2017
22017
The Relationship between Primary School Students' COVID-19 Phobia, School Burnout and School Satisfaction
G KORKMAZ, O AKTAN, Ç TORAMAN
Anadolu Eğitim Liderliği ve Öğretim Dergisi 11 (1), 17-28, 2023
12023
系统目前无法执行此操作,请稍后再试。
文章 1–20