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| Identidad, valores cívicos y participación ciudadana en la didáctica del patrimonio. Aprendizaje y enseñanza LL Palacios, JE Giménez Patrimonio, identidad y ciudadanía en la enseñanza de las Ciencias Sociales, 89, 2016 | 15 | 2016 |
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| ¿ Hacia un currículum de la Herstory del Arte? L Triviño-Cabrera, LL Palacios Clío. History and History teaching, 65-82, 2019 | 5 | 2019 |
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| La función coeducativa de los espacios patrimoniales: el caso del Museo Nacional de Antropología LL Palacios, JD Algarra RESEÑAS de enseñanza de la Historia, 11-31, 2022 | 4 | 2022 |
| La enseñanza del patrimonio y de la ciudadanía en las clases de ciencias sociales un estudio de caso en eso: un estudio de caso en ESO LL Palacios Universidad de Huelva, 2018 | 4 | 2018 |
| The museum as a school laboratory. Good practice analysis L Lucas, M Trabajo, B Borghi ARTE INDIVIDUO Y SOCIEDAD 32 (2), 299-317, 2020 | 3 | 2020 |
