| Bacterial vaginosis, aerobic vaginitis, vaginal inflammation and major Pap smear abnormalities P Vieira-Baptista, J Lima-Silva, C Pinto, C Saldanha, J Beires, ... European journal of clinical microbiology & infectious diseases 35, 657-664, 2016 | 98 | 2016 |
| Metanálise qualitativa como abordagem metodológica para pesquisas em letras CM Pinto Atos de pesquisa em educação 8 (3), 1033-1048, 2013 | 52 | 2013 |
| A teoria fundamentada como método de pesquisa CM Pinto Seminário Internacional em Letras, Língua e Literatura na (pós-) modernidade, 2012 | 46 | 2012 |
| Aprendizagem como vício: o uso de games na sala de aula V Leffa, CM Pinto Revista (Con) Textos Linguísticos 8 (10.1), 358-378, 2014 | 25 | 2014 |
| Struma ovarii: a rare form of presentation and clinical review MA Costa, AM Povoa, MC Pires, VL Paiva, C Pinto, J Martinez-de-Oliveira Acta obstetricia et gynecologica Scandinavica 84 (8), 819-820, 2005 | 21 | 2005 |
| O modelo holístico como alternativa à formação docente MG RICHTER, F CAVICHIOLI, CM PINTO I CONGRESSO LATINO-AMERICANO SOBRE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUAS 1, 2006 | 12 | 2006 |
| Gênero Entrevista: conceito e aplicação no ensino de português para estrangeiros CM PINTO Revista da ABRALIN, 2007 | 10 | 2007 |
| Aprendizagem como vício: o uso de games na sala de aula.(Con) textos linguísticos, v. 8 VJ Leffa, CM PINTO | 8 | 2014 |
| Reunião de pais: uma experiência no Colégio Imaculada Conceição C Pinto Revista Fedagógica, Belo Horizonte, v3, 32-3, 1985 | 7 | 1985 |
| A leitura de imagens na perspectiva dos letramentos visuais JM THEISEN, VJ LEFFA, CM PINTO Ciências & Letras 55, 2014 | 6 | 2014 |
| A teoria fundamentada como método de pesquisa para ambientes virtuais de aprendizagem CM Pinto Caminhos em Linguística Aplicada 7 (2), 78-96, 2012 | 6 | 2012 |
| Metanálise qualitativa de investigação brasileira sobre letramento digital na formação de professores de línguas CM Pinto Universidade Catolica de Pelotas, 2015 | 5 | 2015 |
| Formação profissional e elementos da Nova Ater: um estudo com educandos do curso Técnico em Agropecuária GP da Silva, CM Pinto, TA Balem Cadernos de Educação, 2015 | 4 | 2015 |
| Teoria da atividade e modelos de leitura em livros didáticos de Português–L2 CM Pinto, MG Richter Linguagens & Cidadania, 2006 | 4 | 2006 |
| Interface possível entre novos estudos do letramento e teoria da atividade CM Pinto Cadernos de Letras da UFF 24 (49), 2014 | 3 | 2014 |
| O discurso sobre leitura e escrita de um estudante EaD em formação CM Pinto, A Fischer Calidoscópio 12 (1), 15-23, 2014 | 3 | 2014 |
| O design de uma unidade de curso para o ensino de Português como segunda língua CM Pinto, F Cavichioli Linguagens & Cidadania, 2005 | 2 | 2005 |
| Dificuldades no Ensino de Astronomia em Sala de Aula: um relato de caso CMSF Pinto, JPG da Silva Revista Vivências em Ensino de Ciências. Recife-PE, Brasil 2 (2), 65-75, 2018 | 1 | 2018 |
| Modelo holístico: respaldo teórico para ensino de L2 e avaliação de materiais didáticos CM Pinto, FC Braida Linguagens & Cidadania, 2006 | 1 | 2006 |
| Ensino de leitura: Teoria, prática ou prazer? CM Pinto, AP Moreira, C Pietczak Trama 4 (7), 69-84, 0 | 1 | |
