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Nilson G. Valencia Vallejo
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Los ambientes virtuales de aprendizaje: una revisión de publicaciones entre 2003 y 2013, desde la perspectiva de la pedagogía basada en la evidencia
NG Valencia Vallejo, AP Huertas Bustos, PO Baracaldo Ramírez
Revista colombiana de educación, 73-103, 2014
1222014
Effect of a Metacognitive Scaffolding on Self-Efficacy, Metacognition, and Achievement in E-Learning Environments.
N Valencia-Vallejo, O López-Vargas, L Sanabria-Rodríguez
Knowledge Management & E-Learning 11 (1), 1-19, 2019
852019
Effect of motivational scaffolding on e-learning environments: self-efficacy, learning achievement, and cognitive style
N Valencia, O López, L Rodriguez
Journal of Educators Online 15 (1), 1-14, 2018
792018
Diferencias individuales en el desarrollo de la autoeficacia y el logro académico: el efecto de un andamiaje computacional
NVV O. López-Vargas
Acta Colombiana de Psicología 15 (2), 29-41, 2012
57*2012
Self-efficacy in computer-based learning environments: A bibliometric analysis
N Valencia-Vallejo, O López-Vargas, L Sanabria-Rodríguez
Psychology 7 (14), 1839, 2016
302016
Efecto del entrenamiento en autorregulación para el aprendizaje de la matemática
LBS Rodríguez, NGV Vallejo, JI Ibáñez
Praxis & Saber 8 (16), 35-56, 2017
252017
Ambiente metacognitivo digital para apoyar el aprendizaje de las matemáticas
LS Rodríguez, JI Ibáñez, NV Vallejo
Papeles 7 (14), 42-54, 2015
142015
La metodología Q: más que una técnica de investigación
NV Vallejo
Tecné, Episteme y Didaxis: TED, 2003
132003
Procesos cognitivos y metacognitivos en la solución de problemas de movimiento de figuras en el plano a través de ambientes computacionales
NG Valencia Vallejo, LB Sanabria Rodríguez, J Ibáñez Ibáñez
Tecné, Episteme y Didaxis: TED, 45-65, 2012
102012
La autorregulación como mecanismo de evaluación en el área de tecnología e informática
V QUINTERO, L BAYARDO, O LÓPEZ, J IBÁÑEZ, L SARMIENTO, ...
Memorias del VII Congreso Colombiano de Informática Educativa, 2004
52004
Razonamiento cinemático en mecanismos eslabonados a través de ambientes computacionales
V Ruiz, N Valencia
Tecné, Episteme y Didaxis: TED, 2008
42008
Effect of training in self-regulation for learning mathematics
LB Sanabria-Rodríguez, NG Valencia-Vallejo, J Ibáñez-Ibáñez
Praxis & Saber 8 (16), 35-56, 2017
12017
Virtual learning environments: review of publications between 2003-2013 from the evidence-based pedagogy perspective
NG Valencia Vallejo, AP Huertas Bustos, PO Baracaldo Ramírez
Revista Colombiana de Educación, 73-103, 2014
12014
DIFERENÇAS INDIVIDUAIS NO DESENVOLVIMENTO DA AUTO-EFICÁCIA E O SUCESSO ACADÊMICO: O EFEITO DE UMA ESTRUTURA COMPUTACIONAL
O LÓPEZ VARGAS, NG VALENCIA VALLEJO
Acta Colombiana de Psicología 15 (2), 29-41, 2012
12012
Autoeficacia de una profesora de matemáticas en formación
MN Soler-Alvarez, N Valencia-Vallejo
XVI Conferencia Interamericana de Educación Matemática, 2023
2023
Metacognitive Digital Environment to Support Learning of Mathematics
L Sanabria Rodríguez, J Ibáñez Ibáñez, N Valencia Vallejo
UNIVERSIDAD ANTONIO NARIÑO, 2021
2021
Desarrollo de la autoeficacia y la metacognición en ambientes e-Learning: Andamiajes computacionales para favorecer el logro de aprendizaje
NGV Vallejo
Universidad Pedagógica Nacional, 2020
2020
Desarrollo de la Autoeficacia y la Metacognición en Ambientes E-Learning: Desarrollo de la Autoeficacia y la Metacognición E.
NGV Vallejo
Universidad Pedagógica Nacional, 2020
2020
Effet de la formation d'autorégulation pour l'apprentissage des mathématiques
LB Sanabria-Rodríguez, NG Valencia-Vallejo, J Ibáñez-Ibáñez
Praxis & Saber 8 (16), 35-56, 2017
2017
Procesos cognitivos y metacognitivos en la solución de problemas de movimiento de figuras en el plano a través de ambientes computacionales
NGV Vallejo
Tecné, Episteme y Didaxis: TED, 2012
2012
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