| Pemanfaatan Aplikasi Quizizz sebagai Media Pembelajaran di tengah Pandemi pada Siswa SMA UH Salsabila, IS Habiba, IL Amanah, NA Istiqomah, S Difany Jurnal Ilmiah Ilmu Terapan Universitas Jambi 4 (2), 164-174, 2020 | 510 | 2020 |
| Peran Teknologi dalam Pembelajaran di Masa Pandemi Covid-19 UH Salsabila, LI Sari, KH Lathif, AP Lestari, A Ayuning Al-Mutharahah: Jurnal Penelitian Dan Kajian Sosial Keagamaan 17 (2), 188-198, 2020 | 458 | 2020 |
| Peran Teknologi Pendidikan dalam Pembelajaran N Agustian, UH Salsabila ISLAMIKA 3 (1), 123-133, 2021 | 429* | 2021 |
| Pemanfaatan Teknologi Media Pembelajaran di Masa Pandemi Covid-19 R Habibah, UH Salsabila, WM Lestari, O Andaresta, D Yulianingsih Trapsila: Jurnal Pendidikan Dasar 2 (2), 1-13, 2020 | 374 | 2020 |
| Pengaruh Teknologi dalam Dunia Pendidikan A Maritsa, UH Salsabila, M Wafiq, PR Anindya, MA Ma’shum Al-Mutharahah: Jurnal Penelitian Dan Kajian Sosial Keagamaan 18 (2), 91-100, 2021 | 359 | 2021 |
| Urgensi Penggunaan Media Audiovisual dalam Meningkatkan Motivasi Pembelajaran Daring di Sekolah Dasar UH Salsabila, MN Sofia, HP Seviarica, MN Hikmah Insania: Jurnal Pemikiran Alternatif Kependidikan 25 (2), 284-304, 2020 | 194* | 2020 |
| Integrasi Neurosains Terapan untuk Mengembangkan Literasi Spiritual dalam Sistem Pendidikan Islam UH Salsabila, dkk Pendidikan Islam di Era Revolusi Industri 4.0 1, 133, 2019 | 144* | 2019 |
| Peran Teknologi Pendidikan dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan di Era Disrupsi UH Salsabila, MU Ilmi, S Aisyah, Nurfadila, R Saputra Journal On Education 3 (1), 104-112, 2021 | 143 | 2021 |
| Pemanfaatan Media Pembelajaran Daring (Quizizz, Sway, dan Wordwall) Kelas 5 di SD Muhammadiyah 2 Wonopeti AA Mujahidin, UH Salsabila, AL Hasanah, M Andani, W Aprillia Innovative: Journal Of Social Science Research 1 (2), 552-560, 2021 | 93 | 2021 |
| Teknologi Pendidikan sebagai Jembatan Reformasi Pembelajaran di Indonesia RS Miasari, C Indar, P Pratiwi, P Purwoto, UH Salsabila, U Amalia, ... Jurnal Manajemen Pendidikan Al Hadi 2 (1), 53-61, 2022 | 77 | 2022 |
| Optimasi Gadget dan Implikasinya terhadap Pola Asuh Anak A Farida, UH Salsabila, LLN Hayati, J Ramadhani, Y Saputri Inov. Penelit 1 (8), 2021 | 68 | 2021 |
| Teori Ekologi Brofenbrenner sebagai sebuah Pendekatan dalam Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam UH Salsabila Journal Al-Manar 7 (1), 2018 | 67 | 2018 |
| Optimizing Islamic Education towards the Golden Era of Indonesia MA Budiarto, UH Salsabila Tafkir: Interdisciplinary Journal of Islamic Education 3 (1), 1-19, 2022 | 56 | 2022 |
| Project-Based Learning (PjBL) untuk PAI Selama Pembelajaran Daring AE Juwanti, UH Salsabila, CJ Putri, ALD Nurany, FN Cholifah Jurnal Pendidikan Islam Al-Ilmi 3 (02), https://doi.org/10.32529/al-ilmi.v3i2.75, 2020 | 48 | 2020 |
| Peran Media Interaktif dalam Pembelajaran PAI Bagi Gaya Belajar Siswa Visual S Asela, UH Salsabila, NHP Lestari, A Sihati, AR Pertiwi Jurnal Inovasi Penelitian 1 (7), 1297-1303, 2020 | 45 | 2020 |
| Implementasi Penggunaan Media Pembelajaran Digital di Masa Pandemi Covid-19 EZ Wityastuti, S Masrofah, UH Salsabila Jurnal Penelitian Inovatif 2 (1), 39-46, 2022 | 44 | 2022 |
| Peran Teknologi Pendidikan dalam Internalisasi Nilai-nilai Pendidikan Islam di Masa Pandemi UH Salsabila, RR Wati, S Masturoh, AN Rohmah Jurnal Pendidikan Indonesia 2 (1), 127-137, 2021 | 42 | 2021 |
| Pengaruh Penggunaan Media Belajar Online Selama Pandemi UH Salsabila, SN Utami, A Zahra, F Haikal, A Cahyono Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 7 (1), 1-9, 2021 | 40 | 2021 |
| Manfaat Teknologi dalam Pendidikan Agama Islam UH Salsabila, PL Ramadhan, N Hidayatullah, SN Anggraini TA'LIM: Jurnal Studi Pendidikan Islam 5 (1), 1-18, 2022 | 39 | 2022 |
| Manfaat Teknologi bagi Mata Pelajaran PAI di Masa Pandemi Covid-19 UH Salsabila, A Agustin, F Safira, I Sari, A Sundawa Edunesia: Jurnal Ilmiah Pendidikan 2 (1), 125-132, 2021 | 33 | 2021 |
Yazida IchsanUniversitas Ahmad Dahlan在 pai.uad.ac.id 的电子邮件经过验证
