| Los niños y las niñas de infantil piensan, actúan y hablan sobre el comportamiento del aire y del agua BM Gil, MJG Quílez, MBM Peña, A Hervás, A Muñoz Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias …, 2018 | 42 | 2018 |
| Problemática en la enseñanza/aprendizaje de la ecología MJG Quílez, MBM Peña RIFOP: Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación …, 1992 | 23 | 1992 |
| Palaeostresses associated with thrust sheet emplacement and related folding in the southern central Pyrenees, Huesca, Spain B Martinez-Peña, AM Casas-Sainz, H Millán-Garrido Journal of the Geological Society 152 (2), 353-364, 1995 | 18 | 1995 |
| El reto actual del bilingüismo en Educación Primaria¿ Cómo conseguir que los alumnos aprendan ciencias y aprendan inglés? B Bravo Torija, B Martínez Peña, B Embid, N Carcelén, MJ Gil Quílez Universidad de Extremadura. Facultad de Educación, 2016 | 15 | 2016 |
| Animales extraordinarios: la construcción y uso de modelos en la Escuela Primaria MJ Gil Quílez, M Gándara Gómez, ME Dies Álvarez, MB Martínez Peña Investigación en la Escuela, 2011 | 13 | 2011 |
| Aportación de las experiencias a la construcción de modelos: el suelo como sistema MB Martínez Peña, MJ Gil Quílez, M De La Gándara Enseñanza de las Ciencias de la Tierra 24 (2), 182-189, 2016 | 10 | 2016 |
| ¿ Cómo se abordan los minerales en la enseñanza obligatoria? Reflexiones a partir de un análisis de libros de texto. E Mateo, B Mazas, ÁL Cortés, B Bravo Torija, B Martínez Peña, P Lucha Enseñan. cienc., 2017 | 8 | 2017 |
| ¿ Qué opinan los futuros maestros sobre el aprendizaje de las ciencias a través de la indagación y sobre sus necesidades formativas? AC Gracia, M De la Gángara Gómez, JC Hernández, MG Quílez, ... Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias …, 2009 | 7 | 2009 |
| Perfiles de maestros en formación ante la enseñanza de las ciencias por indagación MJB Sáez, ÁLC Gracia, MJG Quílez, BM Peña, SO Hernández Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias …, 2017 | 6 | 2017 |
| Preguntando, cooperando, reflexionando y comunicando: la construcción del modelo de ser vivo en primaria M Ambite Peña, MÁ Laborda Soriano, MJ Gil Quílez, MB Martínez Peña Aula de Innovación educativa, 2009 | 6 | 2009 |
| Constructing a model of digestion in a primary school using a theatrical performance MJ Gil-Quílez, B Martínez-Peña, M De la Gándara, M Ambite, M Laborda Journal of Life Sciences 6 (1), 2012 | 5 | 2012 |
| Early-childhood-education children think, act and talk about air and water behavior B Mazas, J Gil-Quilez, B Martinez-Pena, A Hervas, A Munoz Ensenanza De Las Ciencias 36 (1), 163-180, 2018 | 4 | 2018 |
| Images and texts in the learning of models: The Sun-Earth-Moon System B MARTÍNEZ PEÑA, MJ GIL QUÍLEZ Progress in education 12, 180-210, 2003 | 4 | 2003 |
| Construcción del modelo de río: Paso previo a la reflexión sobre gestión fluvial MJ Gil-Quílez, MB Martínez-Peña Investigación y Transferencia Para Una Educación en Ciencias: Un Reto …, 2014 | 1 | 2014 |
| ¿ Qué es lo que quiero saber?: las preguntas de los alumnos de primaria en la clase de ciencias MA Peña, MG Quílez, ML Soriano, BM Peña, M De Gómez Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias …, 2009 | | 2009 |
| Procesos científicos y conocimientos geológicos en los albores de la Historia JM Calvo Hernández, B Martinez Peña, H Millán Garrido Universidad de Alcalá. Servicio de Publicaciones, 1988 | | 1988 |
| ¿ QUÉ OPINAN LOS FUTUROS MAESTROS SOBRE EL APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS A TRAVÉS DE LA INDAGACIÓN Y SOBRE SUS NECESIDADES FORMATIVAS? M QUÍLEZ, B MARTÍNEZ PEÑA, J IBARRA MURILLO | | |
