| Kendala yang Dihadapi Mahasiswa Jurusan Sejarah dalam Menulis Proposal Skripsi A Aisiah, F Firza Diakronika 18 (2), 90-104, 2018 | 26 | 2018 |
| Analisis Kebutuhan Pengembangan Media Pembelajaran Video Candi Muara Jambi Berbasis Sejarah Lokal Pada Mata Kuliah Sejarah Indonesia N Agustiningsih, S Pamungkas Diakronika 18 (1), 67-87, 2018 | 16 | 2018 |
| The measurement model of historical awareness A Aisiah, S Suhartono, S Sumarno REID (Research and Evaluation in Education) 2 (2), 108-121, 2016 | 14 | 2016 |
| Kendala yang Dihadapi Mahasiswa Jurusan Sejarah dalam Menulis Proposal Skripsi. Diakronika, 18 (2), 90 A Aisiah, F Firza | 13 | 2019 |
| Pengembangan Media Digital Game-Based Learning (DGBL) untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kronologis Siswa dalam Pembelajaran Sejarah di SMA D Irawan, O Ofianto, A Aisiah Jurnal Halaqah 1 (1), 13-31, 2019 | 10 | 2019 |
| Pengembangan Ensiklopedia Kerajaan-Kerajaan Hindu-Budha di Nusantara sebagai Sumber Belajar di SMA E Zhafirah, A Aisiah Jurnal Halaqah 1 (4), 469-484, 2019 | 9 | 2019 |
| Pengembangan Instrumen Pengukuran Kemampuan Berpikir Kausalitas Peserta Didik pada Mata Pelajaran Sejarah SMA A Auliani, O Ofianto, A Aisiah Jurnal Halaqah 1 (1), 67-78, 2019 | 8 | 2019 |
| Peran guru sejarah dalam membentuk sikap nasionalisme peserta didik di SMAN 8 Padang A Oktafani Universitas Negeri Padang, 2019 | 6 | 2019 |
| PELAKSANAAN REMEDIAL DAN PENGAYAAN DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH DI SMA A KOTA PADANG AZ Hasibuan, A Aisiah Jurnal Pendidikan Tambusai 4 (1), 434-444, 2020 | 5 | 2020 |
| Pengaruh Model STAD Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Sejarah Indonesia P Utami, W Basri, A Aisiah Pakar Pendidikan 17 (1), 13-25, 2019 | 5 | 2019 |
| Evaluasi isi/materi buku teks mata pelajaran sejarah indonesia kelas x kurikulum 2013 revisi 2017 F Nur, O Ofianto, A Aisiah Ranah Research: Journal of Multidisciplinary Research and Development 1 (2 …, 2019 | 5 | 2019 |
| Identifying level of historical consciousness on college students of history education in terms of ethnicity A Aisiah, S Sumarno JESS (Journal of Education on Social Science) 1 (1), 1-17, 2017 | 5 | 2017 |
| Pengembangan E-LKPD berlandaskan nasionalisme pada pembelajaran sejarah (Materi: pergerakan nasional sampai Sumpah Pemuda) OW Putra, A Aisiah Jurnal Kronologi 3 (1), 142–155-142–155, 2021 | 4 | 2021 |
| Pengembangan Instrumen Asesmen Diagnostik Kognitif Pembelajaran Sejarah C Lovendra, A Aisiah Jurnal Kronologi 5 (4), 44-55, 2023 | 3 | 2023 |
| Efektivitas pelaksanaan evaluasi hasil belajar sejarah menggunakan Quizizz di SMA Negeri 2 Padang NE Putri, A Aisiah Jurnal Kronologi 3 (4), 336-342, 2021 | 3 | 2021 |
| Error of proposal writing by students F Firza, A Aisiah 3rd Asian Education Symposium (AES 2018), 359-363, 2019 | 3 | 2019 |
| Development of local history teaching materials based on android-integrated values of Sultan Syarif Kasim PS Pernantah, N Supriatna, S Sariyatun, C Handrianto, A Ahmal, A Aisiah J-PIPS (Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial) 9 (2), 127-138, 2023 | 2 | 2023 |
| Literasi Digital Mahasiswa Prodi Pendidikan Sejarah Angkatan 2021 Ditinjau dari Enam Komponen Literasi Digital VK Fajr Fakultas Ilmu Sosial, 2022 | 2 | 2022 |
| Kualitas Persiapan(Perencanaan) Metode Pembelajaran Bermain Peran untuk Melatih Empati Sejarah Peserta Didik R Oktavianti, A Aisia Jurnal Halaqah, 1 (3), 209-223, 2019 | 2 | 2019 |
| Pengaruh Bahan Ajar Interaktif Terhadap Hasil Belajar Sejarah Siswa Sma Di Padang Panjang: Aplikasi Course Lab 2.4 Y Oktaviana, W Basri, A Aisiah PAKAR Pendidikan 17 (1), 78-90, 2019 | 2 | 2019 |
Mestika ZedProfessor of history, Universitas Negeri Padang在 fis.unp.ac.id 的电子邮件经过验证
Mestika ZedProfessor of history, Universitas Negeri Padang在 fis.unp.ac.id 的电子邮件经过验证
Wendi Ahmad WahyudiUniversitas Negeri Padang, Padang, Sumatera Barat