| Ten Years of Gamification-Based Learning: A Bibliometric Analysis and Systematic Review. FS Al-Hafdi, WS Alhalafawy International Journal of Interactive Mobile Technologies 18 (7), 2024 | 34 | 2024 |
| The effectiveness of using chatbot-based environment on learning process, students’ performances and perceptions: A mixed exploratory study FS Al-Hafdi, SM AlNajdi Education and Information Technologies, 1-32, 2024 | 15 | 2024 |
| Non-Stop Educational Support: Exploring the Opportunities and Challenges of Intelligent Chatbots Use to Support Learners from the Viewpoint of Practitioner Educators WO Alsayed, FS Al-Hafdi, WS Alhalafawy Journal of Ecohumanism 3 (3), 229-212, 2024 | 11 | 2024 |
| The Effect of Educational Activities through the Flipped Classroom on Students with Low Metacognitive Thinking FEB Marwa Zaki, Waleed El-Refai, Ali Najmi, Fahad Al-Hafdi, waleed Alhalafawy Journal of Ecohumanism 3 (4), 2476 – 2491, 2024 | 4 | 2024 |
| The Role of Digital Platforms in Studying the Holy Qur’an: A Case Study based on the Voices of Students from Diverse Cultures at the Prophet’s Mosque AM Zohdi, FS Al-Hafdi, WS Alhalafawy Journal of Ecohumanism 3 (7), 3050-3062, 2024 | 3 | 2024 |
| The Effect of Mobile Search Retrieval Types on Self-Regulated Learning Among Middle School Students MZT Zaki, WY El-Refai, MA Alharthi, FS Al-Hafdi, AH Najmi, ... Journal of Ecohumanism 3 (8), 3382–3392-3382–3392, 2024 | 2 | 2024 |
| Ethnographic Insights of Educational Digital Life Behaviours: A Study of Affluent Schools HO Ibrahim, FS Al-Hafdi, WS Alhalafawy Journal of Ecohumanism 3 (7), 4413-4428, 2024 | 2 | 2024 |
| Effectiveness of Augmented Reality in Developing the Reflective Thinking Skills among Secondary School Students A Alzahrani, F Al-Hafdi Multicultural Education 7 (8), 2021 | 2 | 2021 |
| Chatbots in Education WO Alsayed, FS Al-Hafdi, WS Alhalafawy Empowering STEM Educators With Digital Tools, 137-154, 2025 | | 2025 |
| تصميم بيئة تعلم قائمة على الألعاب الرقمية وأثرها في تعزيز مهارات القراءة لدى طلاب المرحلة الابتدائية ماجد إبراهيم احمد العسيري, الحافظي، فهد مجلة الفنون والأدب وعلوم الإنسانيات والاجتماع, 45-72, 2024 | | 2024 |
| التحليل العنقودي للكلمات المفتاحية لأبحاث روبوتات الدردشة في التعليم وائل بن عمر السيد, الحافظي، فهد مجلة العلوم التربوية والانسانية, 108-131, 2024 | | 2024 |
| العقبات المحتملة لاستخدام أدوات التقييم الرقمي في منصة مدرستي من وجهة نظر المشرفين التربويين: دراسة مختلطة الحافظي، فهد مجلة العلوم الإنسانية 1 (21), 117-97, 2024 | | 2024 |
| أنماط تخطيط مصورات الإنفوجرافيك التفاعلي المولدة عبر بيئة واقع معزز وفاعليتها في تنمية مهارات إعداد المقترحات البحثية لدى طلاب الدراسات العليا الحافظي، فهد مجلة جامعة الشمال الإنسانية 9 (1), 182-147, 2024 | | 2024 |
| Distance learning gains via digital platforms during the Covid-19 pandemic: a qualitative study of the experience of faculty members. FS Al-Hafdi Umm Al-Qura University Journal of Educational & Psychological Sciences 15 (1), 2023 | | 2023 |
| دور تقنيات التعلم الرقمية في تعزيز الثقافة الإسلامية: دراسة نوعية لتصورات معلمي المرحلة الابتدائية الحافظي، فهد مجلة الجامعة الإسلامية للعلوم الاجتماعية والتربوية 2 (14), 294-230, 2023 | | 2023 |
| ماذا يقول معلمي الصفوف العليا عن التعليم عن بعد أثناء جائحة كوفيد-19: منهج دراسة الظواهر علي، القحطاني والحافظي، فهد مجلة كلية الآداب والعلوم الإنسانية 31 (1), 393-355, 2023 | | 2023 |
| كفاءة المحفزات الرقمية في تنمية بعض مخرجات التعلم وفقًا للتحليل البعدي والنوعي الحافظي، فهد جائزة خليفة التربوية الإمارات, 2022 | | 2022 |
| أثر المحفزات الرقمية في منصات التعلم المقلوب على التفكير الابتكاري لدى طلاب المرحلة الثانوية يزيد الشهري, الحافظي, فهد المجلة الدولية للعلوم التربوية والنفسية 65 (1), 120-244, 2021 | | 2021 |
| فاعلية توظيف التلعيب عبر منصة كلاس دوجو في تنمية مهارات الانضباط الصفي لدى طلاب المرحلة الابتدائية الغامدي، أحمد والحافظي، فهد المجلة الدولية للعلوم التربوية والنفسية 64 (1), 321-408, 2021 | | 2021 |
| اختلاف حجم الدعم الإلكتروني عبر شبكات التواصل الاجتماعي وأثره في تنمية مهارات البرمجة لدى طلاب المرحلة الثانوية الحافظي، فهد مجلة جامعة طيبة للعلوم التربوية 16 (1), 85-69, 2021 | | 2021 |
Waleed S. AlhalafawyFaculty of Education; King Abdulaziz University; Saudi Arabia在 kau.edu.sa 的电子邮件经过验证
