MOLLUSCA'BIODIVERSITY (GASTROPODA AND BIVALVIA) AS A BIO INDICATOR OF QUALITY OF WATER IN THE COASTAL ISLAND OF TUNDA ISLAND, BANTEN I Wahyuni, IJ Sari, B Ekanara Biodidaktika: Jurnal Biologi dan Pembelajarannya 12 (2), 2017 | 84* | 2017 |
Pengembangan modul berbasis education for sustainable development pada konsep ekologi untuk siswa kelas X SMA A Rahman, LM Heryanti, B Ekanara Jurnal Eksakta Pendidikan (JEP) 3 (1), 1-8, 2019 | 50 | 2019 |
Hubungan kemampuan penalaran dengan keterampilan argumentasi siswa pada konsep sistem pencernaan melalui PBL (Problem Based Learning) B Ekanara, YH Adisendjaja, Y Hamdiyati Biodidaktika: Jurnal Biologi Dan Pembelajarannya 13 (2), 2018 | 34 | 2018 |
Upaya meningkatkan kemampuan kognitif siswa kelas XI SMAN 4 Kota Serang melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw ID Lestari, B Ekanara, DE Purwaningsih Indonesian Journal of Educational Development (IJED) 1 (4), 641-649, 2021 | 15 | 2021 |
Pengembangan perangkat pembelajaran Biologi berorientasi pengembangan kecerdasan majemuk siswa pada konsep sel kelas XI SMA V Chaerunnisa, SG Syauqiyah, B Ekanara Biodidaktika: Jurnal Biologi Dan Pembelajarannya 12 (1), 2017 | 14 | 2017 |
Pengembangan Lks Digital Berbasis Android Berdasarkan Keanekaragaman Gastropoda Di Hutan Mangrove Pulau Tunda Banten I Wahyuni, T Supandi, B Ekanara Jurnal Biologi dan Pembelajarannya 14 (2), 45-57, 2019 | 9 | 2019 |
Profil kreativitas dan pemahaman konsep siswa pada subkonsep organel sel hewan dan tumbuhan A Rahman, E Ernawati, B Ekanara Biodidaktika: Jurnal Biologi dan Pembelajarannya 13 (2), 2018 | 8 | 2018 |
Studi tentang keterampilan pembentukan klaim mengenai isu sosio-saintifik siswa sekolah menengah atas pada kelompok budaya Sunda B Ekanara, NY Rustaman, H Hernawati Biodidaktika: Jurnal Biologi dan Pembelajarannya 11 (2), 2016 | 8* | 2016 |
Pengaruh pembelajaran proyek mini riset terhadap kemampuan menganalisis permasalahan konservasi lingkungan SM Leksono, SN Dini, B Ekanara Biodidaktika: jurnal biologi dan pembelajarannya 15 (1), 2020 | 7 | 2020 |
Profil Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Sma Melalui Pembelajaran Mini-Riset Berbasis Pendidikan Konservasi SM Leksono, B Ekanara Prosiding Seminar Nasional Pendidikan FKIP 2 (1), 218-223, 2019 | 7 | 2019 |
Naturalistic Intelligence and Problem-Solving Skills: Study of Its Connectivity Through Environmental Photovoice Projects B Ekanara, A Ramdana, SM Leksono, IR Isfiani, R Safkolam Biodidaktika J. Biol. Pembelajarannya 18, 24-37, 2023 | 3 | 2023 |
Metacognition profile on habits of mind in biology learning IR Isfiani, B Ekanara Jurnal Pendidikan Indonesia Gemilang 2 (2), 95-104, 2022 | 3 | 2022 |
High School Students’ Argumentation Skills: A Study of Sundanese High School Students’ Opinion-forming Skills about Human Cloning Issues B Ekanara, IR Isfiani Scientiae Educatia: Jurnal Pendidikan Sains 9 (2), 121-133, 2020 | 3 | 2020 |
DEVELOPING DIGITAL WORKSHEET BASED ON ANDROID SUBJECT BIODIVERSITY GASTROPODS IN MANGROVE FOREST AT TUNDA ISLAND BANTEN I Wahyuni, T Supandi, B Ekanara Biodidaktika: Jurnal Biologi dan Pembelajarannya 14 (2), 2019 | 3* | 2019 |
Studi tentang Keterampilan Pembentukan Klaim mengenai Isu Sosio-Saintifik Siswa Menengah atas pada Kelompok Budaya Sunda HB Ekanara, NY Rustaman Biodaktika 11, 21-45, 2016 | 3 | 2016 |
The correlation of learning interest and creativity in writing scientific articles of Indonesian pre-service biology teachers on biotechnology concept IJ Sari, D Ratnasari, RAZ El Islami, I Rifqiawati, I Wahyuni, M Mahrawi, ... Journal of Physics: Conference Series 1567 (4), 042082, 2020 | 2 | 2020 |
Cognitive Anxiety and Habits of Mind: A Study of the Interrelationships with Biology Learning Outcomes IR Isfiani, B Ekanara Scientiae Educatia: Jurnal Pendidikan Sains 11 (2), 94-106, 2022 | 1 | 2022 |
Keanekaragaman Jenis Bambu di Cagar Alam Rawa Danau Serang Banten Sebagai Materi Pengembangan Pendidikan Konservasi MS Leksono, S Sjaifuddin, P Marianingsih, SSA Rahmah, B Ekanara, ... Jurnal Pendidikan Biologi 13, 15-22, 2020 | 1 | 2020 |
PROFIL MOTIVASI DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS MELALUI PENGGUNAAN RUANG TERBUKA HIJAU SEBAGAI SUMBER BELAJAR PADA SUB KONSEP TINGKAT KEANEKARAGAMAN HAYATI DIKELAS X SMA … S Yusrina, P Marianingsih, B Ekanara Biodidaktika: Jurnal Biologi dan Pembelajarannya 14 (1), 2019 | 1 | 2019 |
KETERAMPILAN ARGUMENTASI SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS: Studi tentang Keterampilan Pembentukan Klaim mengenai Isu Sosio-Saintifik Siswa Sekolah Menengah Atas pada Kelompok Budaya … B Ekanara Universitas Pendidikan Indonesia, 2014 | 1 | 2014 |