| The impact of access to ICT, student background and school/home environment on academic success of students in Turkey: An international comparative analysis F Erdogdu, E Erdogdu Computers & Education 82, 26-49, 2015 | 165 | 2015 |
| Psychological variables of estimating distance learners' motivation O Cakır, T Karademır, F Erdogdu Turkish Online Journal of Distance Education 19 (1), 163-182, 2018 | 32 | 2018 |
| ICT, learning environment and student characteristics as potential cross-country predictors of academic achievement F Erdogdu Education and Information Technologies 27 (5), 7135-7159, 2022 | 16 | 2022 |
| UYARLANABİLİR MOTİVASYON STRATEJİLERİ KULLANMANIN ÖĞRENCİ MOTİVASYONU VE BAŞARISINA ETKİSİ F Erdoğdu Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama 10 (2), 549-576, 2020 | 11 | 2020 |
| Students' Profiles of Information Seeking Behaviors on Facebook: Relations to Personality, Time Management, Gender, and Facebook Use. T Karademir Coskun, F Erdogdu, M Kokoç International Journal of Technology in Education and Science 4 (2), 144-159, 2020 | 11 | 2020 |
| Understanding students’ attitudes towards ICT F Erdogdu, E Erdogdu Interactive Learning Environments 31 (10), 7467-7485, 2023 | 6 | 2023 |
| Two birds with one stone: Enhancing technology perception with peer interaction using web 2.0 T Karademir, F Erdoğdu, Ş Gökçearslan Journal of Education and Future, 111-136, 2017 | 6 | 2017 |
| AKRAN DÖNÜTÜ DESTEĞİ İLE TASARIMLANAN DİJİTAL ÖĞRETİM MATERYALLERİNİN PROBLEM ÇÖZMEYE VE BİLGİ-İLETİŞİM TEKNOLOJİLERİ YETERLİLİK ALGILARINA ETKİSİ F Erdoğdu, ÖA Şengül Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama 11 (1), 129-159, 2021 | 5 | 2021 |
| Dijital hikâye hazırlayan Türkçe öğretmen adaylarının hızlı içerik geliştirme öz yeterlilik ve motivasyon düzeylerinin belirlenmesi AD ESKİMEN, F ERDOĞDU MSGSÜ Sosyal Bilimler 1 (23), 523-544, 2021 | 4 | 2021 |
| Wattpad uygulaması kullanarak çocuk kitabı hazırlamayı deneyimleyen öğretmen adaylarının okuma-yazmaya yönelik tutumlarının ve bilgi-iletişim teknolojileri yeterlilik … AD ESKİMEN, F ERDOĞDU Kastamonu Eğitim Dergisi 28 (4), 1700-1712, 2020 | 4 | 2020 |
| Ortaokul öğrencilerinin dijital oyun oynama alışkanlıklarının oyun bağımlılıkları ve çeşitli demografikler açısından karşılaştırılması M ATABAY, M ŞİMŞEK, K GÜLLÜOĞLU, F ERDOĞDU International Journal of Computers in Education 6 (1), 30-46, 2023 | 3 | 2023 |
| Fen bilgisi öğretmen adaylarının çevrim içi öğrenme ortamlarında üç etkileşim türünde öz düzenleme düzeylerinin belirlenmesi ÖA Şengül, F Erdoğdu Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi 10 (1), 1-37, 2022 | 3 | 2022 |
| An emerging topic in information and communication technologies education: Robotics education based on teachers’ experience and opinions in Turkey Ş Gökçearslan, F Erdoğdu, H Öztürk, A Alper | 3 | 2018 |
| Current trends in computer use of elementary school students: an international comparison N Simsek, F Erdogdu Procedia-Social and Behavioral Sciences 47, 1058-1063, 2012 | 3 | 2012 |
| Potential predictors of student attainment: A longitudinal study at global level F Erdogdu Education and Information Technologies 27 (7), 9689-9711, 2022 | 2 | 2022 |
| Bilişim Teknolojisi öğretmenlerinin kaynaştırma öğrencilerine ilişkin uygulamaları F ERDOĞDU, F ÖZBEY Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 60-85, 2014 | 2 | 2014 |
| İlköğretim öğrencilerinin bilgisayara ilişkin algılarının incelenmesi F Erdoğdu Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2009 | 2 | 2009 |
| Social network usage related to science learning approaches: Instagram F Erdoğdu, ÖA Şengül Journal of Learning and Teaching in Digital Age 8 (2), 245-256, 2023 | 1 | 2023 |
| Pre-service Teachers' Views on Reading-Writing and Motivation of the Wikipedia Experience: A Qualitative Case Study F ERDOĞDU, AD ESKİMEN Kastamonu Eğitim Dergisi 29 (3), 694-704, 2021 | 1 | 2021 |
| Dünya Klasiklerini Blog Tasarımı Yoluyla Okuma Deneyimi-Bir Uygulama Çalışması F Erdoğdu, AD Eskimen Selçuk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi, 329-354, 2020 | 1 | 2020 |
