关注
Karlimah Karlimah
Karlimah Karlimah
在 upi.edu 的电子邮件经过验证 - 首页
标题
引用次数
引用次数
年份
Pengembangan Media Pop-Up Book Kubus dan Balok untuk Siswa Kelas V Sekolah Dasar
NA Fitri, K Karlimah
PEDADIDAKTIKA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar 5 (4), 226-239, 2018
442018
Pemahaman konsep operasi hitung penjumlahan bilangan cacah siswa sekolah dasar
K Karlimah, L Nur, H Oktaviyani
Premiere Educandum 9 (2), 123-129, 2019
242019
Integration of STEM learning into the elementary curriculum in Indonesia: An analysis and exploration
DAM Lidinillah, EH Mulyana, K Karlimah, G Hamdu
Journal of Physics: Conference Series 1318 (1), 012053, 2019
242019
Pengembangan Buku Teks Bahasa Indonesia Berbasis Media Komik Digital Bermuatan Keterampilan Berpikir Kritis
Z Zakiyah, M Arisandi, SD Oktora, A Hidayat, K Karlimah, ER Saputra
Jurnal Basicedu 6 (5), 8431-8440, 2022
232022
Blended Learning after the Pandemic: The Flipped Classroom as an Alternative Learning Model for Elementary Classrooms
A Nuryadin, K Karlimah, DAM Lidinillah, IF Apriani
Participatory Educational Research 10 (3), 209-225, 2023
192023
Analisis Kebutuhan Pengembangan E-Modul Materi Bilangan Pecahan di Sekolah Dasar
EN Qomalasari, K Karlimah, R Respati
Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan 3 (4), 1890-1900, 2021
192021
Penerapan media komik matematika terhadap peningkatan pemahaman konsep perkalian dan pembagian bilangan cacah di sekolah dasar
D Kurniawan, K Karlimah, Y Suryana
JP3M (Jurnal Penelitian Pendidikan dan Pengajaran Matematika) 1 (1), 1-6, 2015
182015
Desain didaktis pengelompokan bangun datar untuk mengembangkan komunikasi matematis siswa kelas II sekolah dasar
DA Aprianti, K Karlimah, S Hidayat
PEDADIDAKTIKA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar 3 (1), 150-158, 2016
172016
The development of motion comic storyboard based on digital literacy and elementary school mathematics ability in the new normal era during covid-19 pandemic
K Karlimah, G Hamdu, V Pratiwi, H Herdiansah, D Kurniawan
Journal of Physics: Conference Series 1987 (1), 012026, 2021
122021
Pengaruh metode role playing dalam pembelajaran IPS tentang kegiatan jual beli untuk meningkatkan hasil belajar siswa sekolah dasar
M Mardiana, N Ganda, K Karlimah
PEDADIDAKTIKA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar 8 (1), 72-76, 2021
92021
Pengembangan Kemampuan Proses Matematika Siswa Melalui Pembelajaran Matematika Dengan Pendekatan Tidak Langsung Di Sekolah Dasar
K Karlimah, OH Pranata, DAM Lidinillah
Jurnal Pendidikan MIPA Universitas Lampung 13 (2), 121149, 2010
92010
Karlimah, & Komariah.(2009)
T Herman
Pendidikan Matematika 1, 0
9
Pengaruh Penggunaan Media Lagu Anak Terhadap Perkembangan Kognitif Siswa Sekolah Dasar
AS Bella, R Respati, K Karlimah
PEDADIDAKTIKA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar 8 (3), 632-641, 2021
82021
Development of Mathematical Anxiety Instruments with a Rasch Model Analysis
K Karlimah, D Andriani, D Suryana
The Open Psychology Journal 13 (1), 2020
82020
Promoting engineering for fourth-grade students through STEM learning
S Sulistia, DAM Lidinillah, A Nugraha, K Karlimah
Journal of Physics: Conference Series 1318 (1), 012054, 2019
82019
Faktor Penyebab Kesulitan Belajar Operasi Hitung Pembagian Bilangan Cacah pada Siswa Kelas V SD
M Andriyani, OH Pranata, K Karlimah
PEDADIDAKTIKA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar 8 (2), 292-300, 2021
62021
Analisis kemampuan komunikasi matematis siswa kelas III sekolah dasar tentang materi unsur dan sifat bangun datar sederhana
AN Rohman, K Karlimah, A Mulyadiprana
PEDADIDAKTIKA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar 4 (2), 106-118, 2018
62018
Peningkatan Pemahaman Konsep Operasi Hitung Penjumlahan Bilangan Cacah pada Siswa SD Menggunakan Media Pop Up Book
H Oktaviyani, K Karlimah
PEDADIDAKTIKA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar 6 (1), 203-210, 2019
52019
Elementary school students’ mathematical intelligence based on mathematics learning using classical music of the baroque era as the backsound
Karlimah
SHS Web of Conferences 42, 00112, 2018
52018
Penerapan Pembelajaran Berbasis Concept-Rich Instruction terhadap Peningkatan Pemahaman Konsep Pecahan pada Siswa SD
NCS Dewi, K Karlimah, S Nurdin
PEDADIDAKTIKA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar 1 (2), 86-95, 2014
52014
系统目前无法执行此操作,请稍后再试。
文章 1–20