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Ana Heloisa Molina
Ana Heloisa Molina
professora de historia, Universidade Estadual de Londrina
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年份
Mapas conceptuales
A Ontoria, A Ballesteros, C Cuevas, L Giraldo, I Martín, A Molina, ...
Una técnica para aprender 13, 1992
2901992
Ensino de História e Imagens: possibilidades de pesquisa
AH Molina
Domínios da imagem 1 (1), 15-29, 2007
412007
Luque de, A.(2006)
A Ontoria, JP Gómez, A Molina
Aprender con mapas mentales, 0
14
Fotografia e ensino de História: mediadores culturais na construção do conhecimento histórico
NG Gejão, AH MOLINA
Anais do VII seminário de Pesquisa em Ciências Humanas 17, 2009
132009
Fenômeno Getúlio Vargas: estado, discursos e propagandas
AH Molina
História & Ensino 3, 95-112, 1997
131997
“Temos um Passeio Público, digno desta adiantada capital”: espaços de sociabilidades em registros fotográficos do acervo do Museu Paranaense. Curitiba. 1913 …
AH Molina
História (São Paulo) 39, e2020013, 2020
72020
A História contada por imagens: as escolas normais do início do século XX e o uso de fotografias para a historiografia contemporânea
AH Molina
Dimensões, 457-489, 2015
72015
Arte e história: a pintura de Bruegel e o ensino de História
ÉR Moimaz, AH Molina
Revista Cadernos do Ceom 21 (28), 143-166, 2008
72008
Potencializar a capacidade de aprender e pensar
A Molina, A Ontoria, JPR Gómez
São Paulo, Brazil: Madras, 2006
72006
A influência das artes na civilização. Eliseu DAngelo Visconti e modernidade na primeira república
AH MOLINA
Curitiba: UFPR. Tese de Doutorado em História. Recuperado em, 2004
72004
Educar el autoconcepto en el aula
A Ontoria, P Domingo, O Martín, A Molina, MV Sedeño
Córdoba: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Córdoba, 1993
71993
Construcción del conocimiento desde el aprendizaje significativo-cognitivo
A Ontoria, A Ballesteros, MC Cuevas, L Giraldo, I Martín, A Molina, ...
Secretaría de Educación Pública (1995). La enseñanza de las Matemáticas en …, 1992
61992
Luque de, A.(2006): Aprender con Mapas Mentales
A Ontoria, JP Gómez, A Molina
Madrid, Narcea, 0
6
Diálogos possíveis entre o ensino de história e a literatura shakespeariana
AH Molina
Revista de História Regional, 2000
52000
A formação de professores de História
AH MOLINA
História do tempo presente. Bauru, SP: Edusc, 117-138, 2007
42007
A contribuição da semiótica peirceana para análise da pintura histórica
ER Moimaz, AH Molina
Anais do Encontro Nacional de Estudos da Imagem, 2018
32018
Alegorias sobre o moderno: os quadros" Solidariedade Humana" e" O progresso" de Eliseu Visconti (1866-1944)
AH Molina
Estudos Ibero-Americanos 31 (2), 105-128, 2005
32005
Projeto “O sesquicentenário do Paraná no contexto escolar”: uma experiência com mapas históricos
AH Molina
Anpuh–XXIII Simpósio Nacional De História, 1-8, 2005
32005
Literatura, tecnologia e inclusão de deficientes visuais no ensino de História: o que acontece quando Shakespeare vai à escola?
MR da Cruz Duran, AH Molina
Textos FCC 50, 11-53, 2016
22016
Imagens como documentos–professores, alunos e o ensino e aprendizagem de História: uma relação complexa
AH Molina
Revista de Educação Ciências Humanas e Letras, Universidade do Extremo Sul …, 2008
22008
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