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| Preditores do desempenho escolar ao final do ensino fundamental: histórico de reprovação, habilidades sociais e apoio social LM Fernandes, VBR Leme, LCS Elias, AB Soares Trends in Psychology 26, 215-228, 2018 | 99 | 2018 |
| Expectativas académicas de estudiantes en los primeros años de enseñanza superior AB Soares, VBR Leme, G Gomes, AP Penha, FA Maia, CA Lima, ... Arquivos Brasileiros de Psicologia 70 (1), 206-223, 2018 | 62 | 2018 |
| Avaliação de um treinamento de habilidades sociais (THS) com universitários e recém-formados AT Bolsoni-Silva, VBR Leme, AMA de Lima, FM da Costa-Júnior, ... Interação em Psicologia 13 (2), 2009 | 56 | 2009 |
| Social skills program for adolescents in vulnerable social contexts VBR Leme, LM Fernandes, NV Jovarini, AME Achkar, ZAP Del Prette Psico-USF 21, 595-608, 2016 | 50 | 2016 |
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| Programa de habilidades sociais para adolescentes em preparação para o trabalho CS Pereira-Guizzo, AD Prette, ZAPD Prette, VBR Leme Psicologia Escolar e Educacional 22, 573-581, 2018 | 44 | 2018 |
| Habilidades Sociais Educativas Parentais e comportamentos de pré-escolares VBR Leme, AT Bolsoni-Silva Estudos de Psicologia (Natal) 15, 161-173, 2010 | 44 | 2010 |
| Life satisfaction and academic performance of elementary school students AMNE Achkar, VBR Leme, AB Soares, MAM Yunes Psico-USF 24 (2), 323-335, 2019 | 42 | 2019 |
| Validação e adaptação transcultural da Escala Multidimensional de Atitudes Face a Lésbicas ea Gays J Gato, AM Fontaine, VBR Leme Psicologia: Reflexão e Crítica 27 (02), 257-271, 2014 | 42 | 2014 |
| Práticas educativas parentais e habilidades sociais de adolescentes de diferentes configurações familiares VBR Leme, ZAP Del Prette, S Coimbra Psico 44 (4), 560-570, 2013 | 41 | 2013 |
| The Brazilian–Portuguese version of the Parental Burnout Assessment: Transcultural adaptation and initial validity evidence M Matias, J Aguiar, F César, AC Braz, EJ Barham, V Leme, L Elias, ... New directions for child and adolescent development 2020 (174), 67-83, 2020 | 40 | 2020 |
| Caracterização de programas de intervenção com crianças e/ou adolescentes AT Bolsoni-Silva, ACVB Villas Boas, VB Romera, FF Silveira | 39 | 2010 |
| Preditores de comportamentos e competência acadêmica de crianças de famílias nucleares, monoparentais e recasadas VBR Leme, EM Marturano Psicologia: Reflexão e Crítica 27, 153-162, 2014 | 38 | 2014 |
| Gender equality and maternal burnout: A 40-country study I Roskam, L Gallée, J Aguiar, E Akgun, A Arena, G Arikan, K Aunola, ... Journal of Cross-Cultural Psychology 53 (2), 157-178, 2022 | 34 | 2022 |
| Parenting culture (s): Ideal-parent beliefs across 37 countries GX Lin, M Mikolajczak, H Keller, E Akgun, G Arikan, K Aunola, E Barham, ... Journal of Cross-Cultural Psychology 54 (1), 4-24, 2023 | 31 | 2023 |
| Aprendizagem e comportamento humano TGM Valle, ACB Maia, KA Fonseca, VLMF Capellini, J Lopes Júnior, ... Cultura Acadêmica, 2010 | 29 | 2010 |
| Risco e proteção de estudantes durante os anos finais do ensino fundamental AMNE Achkar, VBR Leme, AB Soares, MAM Yunes Psicologia Escolar e Educacional 21 (3), 417-426, 2017 | 28 | 2017 |
