… 团队,教材建设,科研及实验等多方面进行了全方位,多层次的探索与思考,以达到全面提升高等
教育质量的目的. 关键词:自动控制原理;教学团队;教材建设;工程实践;综合创新能力 自动控制原理是…

… 由于课程学时设置不同,各校讲授课程的内容体系,深度,广度各不相同,学生普遍反映学习难度
太大,效果不好,没有很好地实现开设自动控制原理课程的目的. … 北京工业大学建筑环境与设备 …

… 课程,加强其思政建设具有重要意义.结合“自动控制原理”课程的教学内容和特点,深度挖掘了与
课程内容紧密相关的思政元素,通过典型的教学案例分析,采用线上线下混合教学模式,实现了“知识…

… 自动控制原理课程传统教学方法中存在的问题,将传统课堂教学… 的线上教学相融合的混合教学
模式引入自动控制原理课程的教学中.… 式教学模式的设计进行了深入研究,通过设计线下线上的教学…

摘要: 自动控制原理课程是控制理论与控制工程学科的基础和核心课程. 在新工科建设背景下, …
模式, 创新双语实践教学内容, 完善双语教学评价模式等环节进行了探索与实践, 取得了不错的效果…

… 自动控制原理课程的特点和当前教学中存在的问题ꎬ 探索了课程教学的改革思路及措施ꎮ 提出
“大例 子”贯穿整个实验课程… 校在开设自动控制原理课之后ꎬ 会开设自动控制原理实验课ꎬ 目的是…

… 针对“自动控制原理”课程实验教学存在的 问题和不足之处,从教学… 自动控制原理课程涉及跨学科
交叉知识较多,使 得学生进行实验后… 实验教学管理模式单一 以往采用固定时间和固定实验室完成…

… 自动控制原理课程抽象,不易理解,为了增加课程的直观性,便于学生理解记忆,在该课程教学中,采用
案例讲解辅助于课程教学… 学习兴趣和课堂教学质量,帮助学生学好该课程.文章对此进行了分析. …

… 课程,而传统的自动控制原理的教学模式往往忽视对学生工程意识及能力的培养.针对自动控制
原理课程的特点,本文从优化教学内容,教学… 实践能力等方面提出一系列课程改革思路和措施.树立“…

… 教学模式有效地适应 了自动控制原理课程的综合性和实践性要求,同时,具 有典型的自动化特征,对
自动控制原理课程… 毅, T宝©, 等<自动控制原理开放性实验的开发 [ =]<实验室研究与探索, %&'', …