… 的教学内容,在理论基础够用扎实的同时,旨在培养工程实践和应用能力;采取项目式教学法,案例
教学法,现场体验式教学法等多样化的教学… 多元化,调动学生的积极性和主动性,全面增强教学效果. …

… 在实践“学案式”教学法的过程中,我逐渐感受到“学案式”教学法确实可以实现这一目的,为学生…
有限公司与江苏省电机工程学会共同主办,《电力工程技术》编辑部出版.刊物为中文核心期刊......详细 …

… 了参与式教学方法的定位,结合使学生参与到教学内容的选择,使学生参与到多元情景教学以及
让学生参与到发展性的评价与考核模式等具体的应用环节,探讨了参与式教学方法在《社会学概论》…

… ,理论性强,内容较抽象的特点,普遍存在教师难教,学生难学的情况.本文从理论和实验教学分析
出发,结合多媒体教学和交互式教学理念,提出了"三结合"的教学改革模式,并取得了良好的教学效果. …

… 摘要:在《电机与电气控制》课程中围绕专业培养目标,进一步深化工学结合,项目… 式的教学改革
与实践,依据“四个嵌入”模式,建立“双证”课程体系,推行“学,练,研”一体化教学实践,实施“4+4”实践教学…

… 摘要:互动式教学模式能调动学生的积极性,真正把课堂变为学堂,把学生从一言堂中解放出来.在…
的课外教学力式,补充和延续师生间的交互.此外,还可以进行课程创新,通过师生参与式课程设计,…

… 摘要:学校实施教育的主要途径是教学,要培养应用型人才,改进教学方法是关键.改进教学的具体
措施,是采用启发式教学方法,增加生生互动及个体性教育,调整教学内容,采用现代化的教学手段. …

… 效果差强人意等问题,经过多年教学改革与探索并结合实际,以必需,够用为度,教学… 步教学法
,按照理论探讨,仿真验证,实验测试三个层次渐进式展开.教学实践表明,项目教学层次法行之有效,教学…

… 该课程内容涉及基础学科较多如电工基础,电机学,电子技术等,并且有很强的理论性和实践性.为了
让学生更好掌握本专业的知识,《电力拖动》的理论教学可以采用探究式的教学方法,其具体要求,…

… 摘要:为配合"五段式"的教学模式,在对高职院校《电机及电气控制》课程教学内容进行改革与实践
过程中,坚持"必需,够用"的原则,走"双证融通,产学合作"人才培养的道路,取得实效,对暴露出的问题…