… 学校教学"质量工程"为背景,使用管理学虚拟团队相关理论与I(输入)-P(过程)-O(输出)模型框架
,分析了中央广播电视大学远程教学改革中"计算机应用基础"课程教学团队的运行机制,讨论了教学…

… 摘要:“大学计算机基础”课程教学改革的核心不仅是为不同专业人才提供解决问题的有效方法和
… 正为计算机基础课程改革指明了 方向,明确了任务,拓展了新思路.本文基于对计算机基础教学的…

… 摘要 针对《计算机组装与维护》课程传统教学模式存在的问题,从课程体系,教学方法,评价方法,实训
场室建设等方面介绍了《计算机组装与维护》课程全面改革的实践过程. … 计算机网络专业核心 …

… 教学改革的主要内容.分析"互联网+教育"形态,本文阐述"教"与"学"新观念,研究互联网技术与互联网
思维,结合高等教育规律的智慧教学环境,并以《大学计算机》课程为例,探讨基于该环境的模块化…

… ,育人为本的先进的教学理念,培养出高素质的复合型人才,对于像计算机基础课程这种发展快,实践
性强的学科,必须进行改革,如不及时改革就会严重制约计算机教学. 关键词 教学改革探讨 …

… 思维去指导计算机 基础教学的具体改革实践,尤其是在“大学计算机基础” 课程教学内容的重新…
教育部高等学校计算机基础课程教学指导委员会制 定的《计算机基础课程教学基本要求》所提出…