… 教师在课堂上灌输语用知识以加强他们的语用意识和培养他们的语用能力,学生在课堂外操练
与语境密切关联的语用策略等,使他们在真实的跨文化交际环境中基本能够准确得体地运用英语. …

… 背景及理 论基础,解析一项基于东北大学2008 级非英语专 业部分… ②网络环境下的大学英语
项目学习具备哪 些重要特征? … ”来培养学生的问题意识,信息素养,创新思 维,自主构建知识的能力和…

… 首先"依托+网络化视听说商务英语教学资源平 台,"进行网络环境下… 帮助应届 学生有效应对研究生
人学考试.!-#帮助就业方向明 确… -应用语言学导 论'商务导论'国际商务导论'跨文化商务交际导论' …

… 研究生毕业于英语专业,他们具有较强的英语听,说,读,写能力和… MTI非文学翻译教学的具体案例
为例,分析说明基于能力培养的… 教学在网络环境下进行,每小组保证有一台电脑,上课时确保全班…

… 高校举办英语本科 专业,约220 所高校开展英语专业研究生教育.… ;根据办学形式分类,有全日制和
非全日制之 分;根据办学体制分类,… 文学简 史,中国现当代文学史,中国传统经典导读,国学概 论等. …

… 育:新环境下的新构建”意见书,在美国现代语言协会 的领导下,… 传统的以培养交际能力,培养本族
语者为目 标,向培养跨文化交际者… 大学218名非英语专业 大二的学生的跨文化交际能力现状进行了…

… 通过师生之间充分的交流,讨 论,争辩,合作以及教师的针对性指导,来提高… 培养学生的跨文化交际
能力是外语 教学最重要的目的,而在… 刘丽等:非英语专业硕士研究生英语听力学习策略训练探索 …

… 摘 要:本文先以系统论为理论依据,对构成研究生公共英语… 非英语专业研究生英语教学大纲颁布
于1992 年. 当时大纲中设定的教学目标及要求是培养学生具 有较熟练的阅读能力,一定的写译能力…

… 例如除关联论之外,还增加了顺应论,模因论等与理解语 言,使用… 的本科生和研究生而编写,也适用
于中学 汉语和外语教师,翻译界… 任务之一就是培养学生使用目标 语的交际能力,语用能力是其核心…

… 统计的文献 不包括非英语专业大学英语学生的思辨能力培养研究$比如… 论外语专业研究生高层次
思维能力的培养.0/.学位与… 试论思辨能力在英语专业低年级语言技能阶段的培养路径' ¡个隐`课程…