“微机原理及应用” 课程问卷调查分析

闫学勤, 陈志军, 程志江, 魏霞 - 电气电子教学学报, 2008 - cqvip.com
以提高教学质量为中心加强精品课程建设是全国高校课程建设的重要组成部分,
而教学的主体是学生. 本文通过对授课学生进行了“微机原理及应用” 课程的问卷调查和分析 …

电气工程及其自动化专业实践教学改革探索

杜少武, 吴黎丽, 黄海宏 - 电气电子教学学报, 2010 - cqvip.com
电气工程及其自动化专业是传统的电工学科, 具有显著的工程技术特色. 实践教学作为该专业
教学体系的重要组成部分, 对于培养本专业大学生的实践能力和创新精神 …

趣味型激励式电子技术课程设计教学记实

范爱平 - 电气电子教学学报, 2004 - cqvip.com
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[引用][C] 电气工程专业综合设计教程

王玮, 徐建军, 倪平浩, 季晓衡, 关宇, 李继红 - 2008

培养学生工程应用能力的实践教学改革

李震梅, 魏佩瑜, 董传岱, 白明 - 电气电子教学学报, 2014 - cqvip.com
本文以我校电气信息类专业基础系列课程建设为例, 介绍培养学生工程应用能力的实践教学改革
的思路与实施过程, 提出" 4-3-2-4" 实践教学改革模式. 我们创建了基础扎实的电气信息类专业 …

“电力系统分析” 课程的教学探索

王玉, 高心, 徐利梅, 邵仕泉, 刘兴文 - 电气电子教学学报, 2011 - cqvip.com
本文介绍了“电力系统分析” 在民族院校电气工程专业中教学方法的探索和实践教学.
本文提出“电力系统分析” 教学中应当注重针对民族院校毕业生就业方向的需要设计课程教学 …

“电力系统分析” 学习的关键知识点

王敏, 汪兴强, 李生虎 - 电气电子教学学报, 2008 - cqvip.com
“电力系统分析” 是基础理论课和专业课及工程应用研究之间的纽带, 在专业教学和培养高质量
专业人才计划中占有十分重要的地位.“电力系统分析” 课程内容丰富, 除了由于大量的基础技术 …

提高学生对“电工学” 课程的学习兴趣

王鹏, 敬伟, 兀伟 - 电气电子教学学报, 2012 - cqvip.com
" 电工学" 这门课程是工科类非电专业的一门专业技术基础课程, 如何激发学生的兴趣和热情,
针对性地向学生介绍电工学的基本理论和基本方法, 培养他们的动手能力是一个值得探讨的问题 …

应用实例提高“电工电子学” 课程的教学效果

贺利 - 电气电子教学学报, 2012 - cqvip.com
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电工电子多层次实验教学体系的建设

卢飒 - 电气电子教学学报, 2015 - cqvip.com
我院电工电子实验中心针对独立学院的生源特点和学习基础, 形成分类目标引导,
分层递进培养的教学理念, 构建了多层次的实验教学体系和教学平台. 实验中心通过不同平台 …