[PDF][PDF] 改革开放40 年中高职衔接“3+ 2” 学制研究述评
王笙年， 徐国庆 - sinoss.net
摘要:“3+ 2” 作为高等职业教育的一种办学学制, 在我国的许多地方都进行了试点,
并在许多地区逐渐成为高等职业教育的主要办学模式之一. 纵观改革开放40 年的时间 …
并在许多地区逐渐成为高等职业教育的主要办学模式之一. 纵观改革开放40 年的时间 …
改革开放40 年中高职衔接“3+ 2” 学制研究述评
王笙年， 徐国庆 - 职业教育研究, 2019 - cqvip.com
摘要:" 3+ 2" 作为高等职业教育的一种办学学制, 在我国的许多地方都进行了试点,
并在许多地区逐渐成为高等职业教育的主要办学模式之一. 纵观改革开放40 年的时间 …
并在许多地区逐渐成为高等职业教育的主要办学模式之一. 纵观改革开放40 年的时间 …