摘要: 目前, 学界对于英语专业复合型人才培养模式仍有争议, 质疑者提出英语专业应该回归到…
发展对人才的需求. 本研究以上海交通大学新一轮英语专业教学改革为实践, 提出了“培养复合人才, …

… 从院校的就业报告来看,毕业生多在公检法,高校,海关,银行[7],外交,经贸等国家机关或企事业单位
从事教学… 此外,部分地区高校利用地理优势联合发起成立了大学联盟,支持跨校辅修和修读双学位,…

… 尝试从系统论的视角出发ꎬ分析提炼不同复 合型人才培养模式… 培养模式”代指ꎮ “新双学位培养
模式”与传统的辅修双学位培养… ”等关键词权重 较大ꎬ由此可以看出ꎬ当前教育部所试点和培育的…

… 方面教学模式研究,确立了金融工程多层次复合型人才培养目标. … 从宏观层面来看,面向我国新
常态经济发展以及金融改革创新,… 鼓励学生跨专业选课,攻读辅修专业,第二学士学位等,进而拥有复合…

… 应该看到,A 大多数语音语调优美流 利,口笔译水平扎实高超,出现… 前 提下加大投人力度, ÿ学生
在学有余力的情 况下辅修,!学主要… 从过去只培养单纯 的外语人才,转变为培养具有较强的分析能力, …

… 在教学上,外语类的教学过去长期以外国语言学和外国文学为主要内容, 后来外国语学院的学生
大都要求辅修国际经贸类… 从人才培养的实践来看,语言类尤其是外语类人才是 最容易与其他学科的…

… 改革接轨研究” 与“复合型艺 术英语人才培养与市场导向研究” … 从国内来看, 目前高校英语专业
的特色人才培养模式 主要有以下… 英语专业的学生可以辅修艺术教学, 运动训练, 民族传统艺术, 运 …

… 结果来看,高校大 学英语教育能够满足用人单位对英语基本技能… 有学者从英语专业教育 角度,提出
了适应农业发展需求的教学… 应鼓励 英语专业学生辅修第二学位,或在高年级开设涉 农英语课程.…