… “电机学”课程作为电气类专业的必修课程,同 … 实验教学可以让学生把理论知识运用到实践 中
,培养学生的动手能力,观察能力,思维能力,创新 能力和独力分析解决问题的能力. 因此,实验教学 也是…

… ,互相支 撑, 进而使整个系统的整体功能从 量的叠加到质的飞跃,形成独特的, 不可复制的创新
能力和核心竞争 力[15]. 这里所说的“融合… 美国工程教育演进史初探[J].高等工程教 育研究,2013(2). …

… ,动手实践能力 及创新能力的要求越来越高. 为了适应这种变化,加 强教学中的实践环节,并将
课内外培养模式有效结合, 推动电类各专业的人才培养模式创新['"] . 电类创新人才课外培养体系,针对…

… ,创新能力亟待增强的国际环境中,高等数学课程在新工科人才… 针对A类中的电子,通信,电气,机械
及自动控制等相关专业,补充加强… “新工科”建设中高等工程院校高等数学分层教学改革的初探[J]. …

… 创新性以及行业相关性,使得学生分析问题,解决问题的能力较弱,在创新能力培养以及持续学习
能力等… 黄鹤等[6] 针对电气信息类专业数学系列课程教学中存在的一些问题,建设典型案例驱动课堂…

… 实践能力与创新能力的培养,必须从学生实 际情况出发,从教学内容,教学形式全面进行教学模式
… 8Q, 陈8迅, 张尤Æ=数字电子技术课程i教学模式改革 初探[ @]=电气电子教学学报, >%$E, *&(E): …

… 自身的创新能力% 实训中心还应该具备培养学生创业能力的功能' … 可用于电气自动化&电子信息
技术工程& 低压电器等专业相关… 张8û"肖习江"i春波>独立学院实验教学建设初探- g.>中国 教育…