A felsőoktatásban végbemenő bolognai reform a rövidebb képzési programok segítségével
szélesebb körben megnyitotta kapuit a hallgatók előtt. Emellett az expanzió mellett továbbra …

Az ADHD (Figyelemhiányos hiperaktivitászavar) egy rengeteg területet érintő zavar,
melyben megannyi a kihívás, de a lehetőség is. Témaválasztásomat az indokolja, hogy a …

Az alábbi összefoglaló célja, hogy betekintést nyújtson a hallgatói lemorzsolódás
jelenségének magyarázati kereteibe–elméleti és empirikus fókuszú munkákra egyaránt …

Von einer Aufmerksamkeits-Defizit-Hyperaktivitäts-Störung(ADHS) spricht man, wenn
Kinder und Jugendliche über längere Zeiträume (mind. 6 Monate) in mindestens 2 …

There is considerable research evidence demonstrating the risk of adverse educational and
other life outcomes for people with attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD), but little …

A felnőttkori figyelemhiányos hiperaktivitás zavar (Attention Deficit Hyperactivity Disorder, a
továbbiakban ADHD) becsült prevalenciája hazánkban 2, 30% a 40 év alatti férfiak, 0, 91 …

Célkitűzés Az utóbbi évtizedek egyik legjelentősebb felsőoktatási problémája a nagyarányú
hallgatói lemorzsolódás vagy a diploma nélküli kilépés. A jelenség megértéséhez többféle …

Background Academic underachievement often accompanies the symptoms of inattention
and hyperactivity/impulsivity associated with ADHD. The aim of the present study is to …

A figyelemhiányos hiperaktivitás zavar (ADHD) az egyik leggyakrabban megjelenő
pszichiátriai zavar gyermekkorban és az esetek felében a tünetei felnőttkorban is …

In this study Greek teachers assessed school functioning in 26 pupils with the possibility of
attention deficit hyperactivity disorder (ADHD) subtypes, ie combined (C) type, inattentive …