… 给学生进行自学,或者在老师 上课的时候进行专题检测与交流以… 可选取典型的案例投影授课,以
更好地教与学. 色彩丰富的图片… 过 程,既提升了学生的积极主动性,自我思考能力, 自主学习能力,…

… ,高频电子技术的教学不仅锻炼了学生的逻辑 思考,还加强了他们对… 完善知识体系,构建知识专题
针对高频电子技术课程特点,课程… 3.1 期末成绩对比 本次教学改革探索选取了2019 级和2021 级…

… 1.2 拓展内容分析 实验室废铁的主要成分是氧化铁,铁和少量碳 等,可以通过“高温酸浸—碱式pH
… 通过本项目的学习,以学生为主体,师 生共建了“酸,碱,盐的知识网络”,可以借此推 测物质未知的…

… 更好的掌握知识点,拓宽思维,修正知识盲区,对某些专题可设置微课… 的互动,锻炼学员独立思考和
处理问题的能力.2) 线上+ 线下混合… ,作为学生为主体,教师为主导,变教为诱导,变学为思的新型教学…

… 分析“混合式教学”的概念,从教学主体,教学手段和教学客体等方面… 调整教学案例的选取,更贴合
教学内容和学生需求,引起学生共鸣… 教学体系,传统讲师根据专题进行教学,通过设问引发学生思考,…

… 2023年 包头医学院科创融合教育研究项目:新医科背景下“1+X”多主体… 根 据设计好的多学科
融合教学内容,选取8种场景 … ,临床医生通过建立远程Wi-Fi视频或播放 提前录制好的专题视频解读…

… 和社会现实,激发学生的学习兴趣和思考能 力.同时开放性和多样… 同时要深入了解学生的兴趣点
和关注点,选取能激发学 生探究… 一些重大经济热点议题,以专题形式为依托 把相关知识串联起来,对…

… ,网络中的各种教学资源不断涌现,涉及各类知识专题的帖 子,短视频… 学生对学习内容的个性化需求
,引导学生进行自主学习和思考,… 可以选取几个方程进行组合,给出方程拥有不同解 的情况,让学生…

… 实现以学生为中心, 尊重学生课堂主体地位,因材施教的教育要求.首先,以线上 知识传授和内容拓展
为… 法, 在课堂中积极组织读书沙龙,问题研讨,专题演讲,小组辩论, 趣味竞赛以及师生对话等教学…

… 主体地位,倡导教师在“主导”教育教学过程中更 加关注学生学习… ,吸引 学生主动思考;以本校师
生研究成果为教学案例, 增强学生… 应用 模块,注重理论与实践融合,基础与前沿衔接,采 用专题报告,…