… 在直观的图像控制或 模拟系统中呈现任务可以让学生关注并思考汽车的实际维 护.这种新的
体验不仅让学生充满新鲜感和严肃性,而且加 深了学生对教育内容的印象.在接下来的一套实践功能…

… 这也对培养初中级汽车维修人才的中职汽修专业提出了新要求. (一)变革… 汽车运用与维修专业
为例,在教育部2017 年发布的专业教学标准中,《汽车定期维护(一)》《汽车定期 维护(二)》这两门专业…

… 对汽 修行业发展形势下汽修专业教学改革方面进行深入地研究与分析,并结合实践经验总结一些
措施,希望可以对… 关于中职汽车维修专业教学改革 的理性思考[J]. 中国设备工程, 2022(6):2-3. [3]…

… 发展创作以及教育结构优化等促进汽修专业教学改革发 展,培养出高质量汽修专业性人才,使其…
说,在对汽修专业课程内容所进行的选择中,需要对 其内容深度进行合理调整,首先思考学生之后的…

… 的学生对汽车专业持反叛心理 状态,不愿碰触汽车维修相关资深… 计划方案, 维修流程,维修方式
,高效的增强了学生自主思考精神 … 开展专练活动, 在锻练学生灵活运用能力的前提下,夯实了学生的…

… 间比较多,内容相对枯燥,学生对知识的理解来自教师的讲 解而缺乏自主思考,限制了学生的
成长[3].… 试析汽车检测与维修技术专业“教学做一体化”教学模式 [J].汽车实用技术,2019(22):198-200. …

… 专业是轨道交通发展必不可少的一个专业,青年学生通过理论和实践教学,以培养轨道车辆生产,研发
和制造,运用与维修… 《校外车辆工程实践基地教学》,《车辆系统动力学》等课程对学生吸引力较大…