… 基于上述重新构建的课程目标,可以具体设计以下教学内容: … “以学论教”的评价原则是学生的发展
,需要能够在不同学习情境下考查… 广西高等教育本科教学改革工程重点项目“基于OBE理念的地方…

… 的说明和内容细 化.根据此体系及前期研究[11]构建了该指标体系的立体模 型——TSH 模型. …
基于层次分析法的广西城市社区全科医生能 力评价指标体系的构建研究[J].中国全科医学,2014,17(…

… 化内容体系构建观念向多元性方向转变,注入大量新鲜血 液,保存其既有活力,积极更新艺术观念
,完善特色艺术理 论… 融入艺术院校思政课路径研 究——以《马克思主义基本原理概论》课程为例[J].…

… 芯片”能力建立,构建自主的学科体系,学术体系和话语体系.面对党的… 下设教育学原理,课程 与
教学论等10 个二级学科.从教育学知识体系来看,大体形成了由基础学科(如教育学原理和课程教 学论…

… 全科医生规范化培训以“5+3”为主体,即5 年的 全科医学本科教育… 本研究选取了广东,广西,四川
,湖南,上海,南京,山东, 北京等省(市)… (0.133 9);排在后3 位的为理 论知识(0.040 5),理论培训(0.044 7)…

… ,突击构建数字加工平 台,夜以继日工作,在三周之内,赶在网课… 技查新和查收查引工作,仅广西医科
大学图书馆就 完成科技查新306… 其次,各个高校要自上 而下重视,谋划将新建教材教参系统与所有…

… 年度广西高等教育本科教学改革工程项目“新媒体视域下高校… ,高校思政课教学如何发挥 媒体优势
推进教学改革创新,构建全员… 同步,并 自觉抵制“信息技术万能论”和“信息技术无用论”两种错误倾 …

… 与民间的双重作用和中国云南,广西等省区的地缘文化优势,并且… 论 文涉及到的泰国曼谷高校汉语
专业教师,教材,教学实践,学生,… 创新, 高等教育的发展趋向多样化,在新建传统型大学的同时,开始…

… 普遍存在重理 论,轻实践等… 本科生参与助研活动,注重科研思维的培养,努 力培养出社会急需
的实践能力强的研究生. 在中蒙医药专业研究生教育培养过程中,应注 重实践教学改革,构建由课程…

… 专门承担生态教育教学工作ꎮ 鼓励新建师资队伍以“解决生态问题,… 讲授理 论知识的同时开展对
点案例分析,自主研究等多样化培训… 广西中等农业职业学校“留农”与“离农”发展问题研究[J].教育与…