… 文 化交际方面的各项能力. 从这方面可以看出,我国越来越注 重对英语专业人才的培养,并且更加
重视学生英语学习的实 用性与应用性,打破了原本知识追求学术性的… 中国多媒体与网络教学学报 …

… 袁增强在多元文化环境中与人和谐 相处尧有效合作的能力[5-7]遥培养学生的… 共同体的合作和
交流促进了其教学理 论知识与实践知识的碰撞与吸纳袁激发… 地方高校英语专业学生跨文化能力发 …

… 文化交际能力有关理 论做了改进和重新释义,提出跨文化交际… ”背景下对外汉语教师跨文化交际
能力的培养 ——以英语专业… 我们是泰国华侨崇圣大学的研究生,该问卷是有关跨文化交际能力 的…

… 便进一步提出要开展跨文化教学,培养学生的跨文化交际能力. … 分别对非英语专业本科生和英语
专业本科生进行了使用英语转述… 中要在文化平等的基础上增加母语文化教学,坚持文化本位论[10],…

… 例如学生词汇发展状况,大学英语学生4级阶段词汇量,非英语专业… 赵雪琴(2017)对“双一流”建设
背景下非外语专业研究生英语需求… ,非通用语种专业日益兴起,在跨文化人才培养中优势明显.然而,…

… 双主体,(+双落地,'''基于XN4理论的新 时代研究生公共英语教学… 威胁论%蓄意歪曲事实的恶意
企图' 青年人是民间 对外文化交流… 一路%背景下高职英语教学中跨文化 交际能力的培养策略研究-…

… 在非经f贸易类院校 中*商务英语方向人才培养目标还趋近于将… 学科实践活动 提供机会/它可以
搭建本科学习与研究生学习*本 科… 形成讨论组在课上或课下进行细致讨 论*教师在课堂上可以抽查*…

… 中,非英语专业的学生在大学刚开始阶段就直接学习英语专业课,… 的能力,未能充分设计课堂研讨
交流的环境(氛围),在培养学生用… 原因很简单,学生很茫然,无从说起论起!因此,开展全英文专业课“…

… 英语作为大学外语教育的主要内容,是大多数非 英语专业学生在本科教育阶段必修的公共基础
课程,在人才培养… 数字教学 资源建设依然要遵循课程资源论,坚持科学性, 系统性和适切性的建设…

… 与此同时,教师在对学生的能力测评中往往陷入“唯分数论” 的… 的保障,2020~2021 下学期,笔者
为药学英语专业的每一位 学生建立… 此外,本科生,硕士研究生,博士研究生在不 同阶段的外语学习中…