Neurociências, Cognição e Educação: Limites e Possibilidades na Formação de Professores.

EP de Pontes Vieira - Revista Práxis, 2012 - revistas.unifoa.edu.br
A necessidade em utilizar estudos relacionados às contribuições das neurociências na
formação de professoresparece ser imprescindível para as discussões dos processos de …
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