Una mirada psicoeducativa al aprendizaje: qué sabemos y hacia dónde vamos
G Hernández Rojas, F Díaz Barriga - Sinéctica, 2013 - scielo.org.mx
Se analiza la relevancia del tema del aprendizaje desde una mirada psicoeducativa. Se
realiza un breve recorrido sobre el modo en que el aprendizaje ha sido estudiado por los …
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Una mirada psicoeducativa al aprendizaje: qué sabemos y hacia dónde vamos
GH Rojas, FD Barriga - Sinéctica, 2013 - dialnet.unirioja.es
Se analiza la relevancia del tema del aprendizaje desde una mirada psicoeducativa. Se
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Una mirada psicoeducativa al aprendizaje: qué sabemos y hacia dónde vamos
GH Rojas, FD Barriga - Sinéctica, 2013 - sinectica.iteso.mx
Se analiza la relevancia del tema del aprendizaje desde una mirada psicoeducativa. Se
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[PDF][PDF] Una mirada psicoeducativa al aprendizaje: qué sabemos y hacia dónde vamos
GH Rojas, FD Barriga - Sinéctica, Revista Electrónica de Educación, 2013 - redalyc.org
Se analiza la relevancia del tema del aprendizaje desde una mirada psicoeducativa. Se
realiza un breve recorrido sobre el modo en que el aprendizaje ha sido estudiado por los …
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[PDF][PDF] Una mirada psicoeducativa al aprendizaje: qué sabemos y hacia dónde vamos Revista Electrónica Sinéctica, núm. 40, enero-junio, 2013, pp. 1-19 Instituto …
G Hernández Rojas, F Díaz Barriga - Revista Electrónica Sinéctica, 2013 - academia.edu
Se analiza la relevancia del tema del aprendizaje desde una mirada psicoeducativa. Se
realiza un breve recorrido sobre el modo en que el aprendizaje ha sido estudiado por los …
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UNA MIRADA PSICOEDUCATIVA AL APRENDIZAJE: QUÉ SABEMOS Y HACIA DÓNDE VAMOS.
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Una mirada psicoeducativa al aprendizaje: qué sabemos y hacia dónde vamos
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Se analiza la relevancia del tema del aprendizaje desde una mirada psicoeducativa. Se
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Se analiza la relevancia del tema del aprendizaje desde una mirada psicoeducativa. Se
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Una mirada psicoeducativa al aprendizaje: qué sabemos y hacia dónde vamos Revista Electrónica Sinéctica, núm. 40, enero-junio, 2013, pp. 1-19 Instituto …
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This article discusses the relevance of the issue of learning from a psychoeducational look. It
takes a brief look at how learning has been studied by psychologists in the previous century …
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