一, 当前高职院校建筑设计技术专业教学现状及不足(一) 教学内容偏颇2005 年11 月7 日,
陈至立国务委员在全国职业教育工作会议上提出“在当前和今后一个时期内 …

文章针对高职院校建筑构造教学的现状, 分析了其中存在的主要问题: 学科制的教学模式是重
知识, 理论与实践脱钩, 教学模式落后, 教学手段单一, 学生主动学习能力较差等 …

基于职业能力培养的高职建筑经济管理专业教学模式的探讨-[维普官方网站]-www.cqvip.com-维普
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《房屋建筑学》教学方法浅谈-[维普官方网站]-www.cqvip.com-维普网  我的维普 购物车 充值 客服
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以培养岗位能力为主线, 以实训, 实践教学为主体, 彻底打破传统的教学模式,
改革教学内容和教学方法, 构建体现工学结合, 项目导向教学为特色的课程体系; …

高职高专院校城镇规划专业人才培养方案探讨-[维普官方网站]-www.cqvip.com-维普网  我的维普
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高职院校是人才培养的重要基地, 担负着为国家输送专业化技能型人才的重任. 近年来,
随着我国社会经济的快速发展, 社会对专业化技能型人才的需求量在不断提升 …

高职建筑工程管理专业担负着向建筑生产一线输送技术应用性人才的任务, 在培养目标上,
应抓住素质教育, 创新敷育, 专业教育等核心问题. 在课程设置上, 要遵循强化基础, 强化实践 …

根据高职土建类专业岗位能力要求, 结合高职学生特点对《 建筑力学与结构》 课程进行改革,
明确课程培养的能力目标, 知识目标和素质目标, 依据课程培养目标, 优选教学内容 …

高职土建类工程管理专业《建筑结构》课程的改革-[维普官方网站]-www.cqvip.com-维普网  我的
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