汽车电器实训目前在部分高职院校已被广泛采用, 尤其对汽车专业学生实训内容更加专业,
但面对汽车的社会化普及, 部分工科院校已将汽车实训面向全校多专业学生开设.
根据培养学生动手实践能力等特点, 自行研制了汽车电器实训台, 同时以自制实训设备为主组建
了相应的实训室. 教学实践表明, 这一教学平台的建设和教学的改革对于提高大学本科生的学习
效果有显著作用.