的需求, 培养为法律职业准备的法律人才, 我国应当借鉴美国法学教育先进的经验, 促进和提升法学教育的总体水平, 及时调整和改进法学教育的教学模式, 合理定位我国法学教育的目标; 科学构建各种法学学位体系, 加强法学院校的师资队伍建设, 增加法学教育的投资力度; 逐步改革法学教育的管理体制, 加强法学院校的行业性管理; 建立法学专业学生的综合素质审查制度, 强调法律职业道德教育; 为提高法学的职业化教育水平, 发挥学生的学习积极性 …