高階主管領導型態,組織本身的學習能力以及產品品質對於其經營績效而言,具有不可或缺的重要角色.而本研究針對台灣新竹科學園區廠商,進行一般統計及線性結構分析,研究架構包含領導型態與組織學習(前因變數),全面品質管理(中介變數),以及經營績效(結果變數)的三階路徑關係.本研究發現高階主管的領導型態會正面影響組織學習的過程;其次為公司的組織學習會影響全面品質管理的推行;再者,經營績效的好壞會受組織學習與是否推行全面品質管理之影響,而與高階主管領導型態相關性並不明顯;最後則是高階主管領導型態對於全面品質管理推行並不具顯著影響.本研究希望藉此能提供相關業者一項實證性的研究,以促使其提高經營績效.