Borgernær ledelse — University College Copenhagen … I Borgernær ledelse stiller
forfatterne skarpt på, hvordan den offentlige sektors forhold til borgeren påvirker …

I dag bruger velfærdsorganisationer evaluering til at kvalificere opgaveløsning. I folkeskolen
er det et politisk krav, at lærerne benytter elevplaner til løbende at evaluere elevernes …

Ledelse af og i borgernær velfærdspraksis: Refleksion, responsivitet og rum — UC
Knowledge - University Colleges Knowledge database … Ledelse af og i borgernær …

… Dette kapitel undersøger, hvordan ledelse distribueres, når … digitalisering rammesætter en
borgernær forandringsledelse, … styringsidéer som digitalisering gør ved ledelse i praksis. Når …

Hvem interesserer sig ikke for, om børn lærer noget i skolerne? I dette kapitel undersøges
hvordan forskellige bestræbelser på at følge den enkelte elevs læring tæt resulterer i at lærere…

Med sundhed som eksempel handler artiklen om, hvordan offentlige kampagner og andre
styringsbestræbelser, der sigter på personlig ansvarliggørelse, ændrer selve begrebet om …

At mærke medarbejderen, lytte til patienten og handle på kvalitetsdata. Sådan afgrænser
kapitlet tre ledelsesfigurer, der sætter fokus på, hvordan kliniknær ledelse som ideal omsættes …

I kapitlet undersøger jeg, hvordan ledelse af læring kommer tættere på elever, når man ser
på klasseledelse med særligt fokus på begrebet engagement. Spørgsmålet om engageret …

Mange børn er i dag allerede fra en tidlig alder erfarne teknologibrugere. Denne omstændighed
har fået flere folkeskoler til at medtænke elevernes digitale erfaringer og kompetencer …

Reformer som en del af den offentlige styring, har i de sidste årtier haft stor betydning for
hvordan kommuner, forvaltninger, fagområder og fagprofessionelle, og i den sidste ende mødet …