Como as Teorias da Aprendizagem aparecem nas provas do ENADE?: Uma investigação para as Licenciaturas em Ciências e Matemática em 2017
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I Judensnaider, SFM Figueirôa, RP Villar
Revista Internacional de Pesquisa em Didática das …, 2021•periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.brEm 2017, aproximadamente 33 mil graduandos dos cursos de licenciatura em Ciências e
Matemática participaram da avaliação do INEP. Dos quarenta itens propostos, cinco foram
elaborados de acordo com a portaria do ENADE para o curso de Pedagogia. Por meio da
análise de conteúdo dos itens do núcleo pedagógico que envolveram as teorias de
aprendizagem de Piaget e Vygotsky, e da análise estatística das respostas dos estudantes
que realizaram a prova, nosso artigo dedica-se a responder à seguinte pergunta: de que …
Matemática participaram da avaliação do INEP. Dos quarenta itens propostos, cinco foram
elaborados de acordo com a portaria do ENADE para o curso de Pedagogia. Por meio da
análise de conteúdo dos itens do núcleo pedagógico que envolveram as teorias de
aprendizagem de Piaget e Vygotsky, e da análise estatística das respostas dos estudantes
que realizaram a prova, nosso artigo dedica-se a responder à seguinte pergunta: de que …
Resumo
Em 2017, aproximadamente 33 mil graduandos dos cursos de licenciatura em Ciências e Matemática participaram da avaliação do INEP. Dos quarenta itens propostos, cinco foram elaborados de acordo com a portaria do ENADE para o curso de Pedagogia. Por meio da análise de conteúdo dos itens do núcleo pedagógico que envolveram as teorias de aprendizagem de Piaget e Vygotsky, e da análise estatística das respostas dos estudantes que realizaram a prova, nosso artigo dedica-se a responder à seguinte pergunta: de que maneira esses conteúdos foram avaliados e qual foi o desempenho dos alunos nestes itens no ENADE de 2017?
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