La empatía ha consolidado una importante trayectoria investigativa desde el siglo pasado
en las neurociencias cognitivas. Desde su definición como concepto, la construcción de
instrumentos de evaluación para diferentes grupos de edad y la búsqueda de dominios y
vertientes que aborden este componente no ha cesado. Esta revisión se dirige a recopilar
los hallazgos representativos en la historia de la conceptualización del término y el
desarrollo de la medición en empatía en las poblaciones, haciendo especial énfasis en los …

Empathy has an important research trajectory since the last century in cognitive
neurosciences. From the definition as a concept, the construction of evaluation instruments
for different ages and the search for domains and aspects that address this component are
still in force. This review aims to collect representative findings in the history of the
conceptualization of the term and the development of measurement in empathy in
populations, with special emphasis on the work carried out with the child population with self …