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Epistemologías y saberes disidentes en la Universidad: una agenda en construcción

MC Johnson, P Bonavitta - 2020 - ri.conicet.gov.ar
Epistemologías y saberes disidentes en la Universidad: una agenda en construcción
Dissident epistemologies and knowledge at the University: an agenda under construction

Epistemologías y saberes disidentes en la Universidad

MC Johnson, P Bonavitta - Questión, 2020 - sedici.unlp.edu.ar
… valorar y visibilizar otras lógicas de construcción de saberes y otros lenguajes. No es que …
en una agenda posible. Creemos que es posible partir de reconocer otros saberes feministas, …

Diseño curricular para la integración de los ODS: Universidad y diversidad sexual

P Scarpino, F Barboza Piran, J De Garay Hernández… - 2023 - aacademica.org
… texto “Epistemologías y saberes disidentes en la Universidad: una agenda en construcción
y … A partir de ello se pedirá una síntesis de los principales elementos de las epistemologías

Epistemologías y saberes disidentes en la Universidad.

M Cecilia Johnson, P Bonavitta - Question (1669-6581), 2020 - search.ebscohost.com
… valorar y visibilizar otras lógicas de construcción de saberes y otros lenguajes. No es que …
en una agenda posible. Creemos que es posible partir de reconocer otros saberes feministas, …

[PDF][PDF] … LA INTEGRACIÓN DE LOS ODS: UNIVERSIDAD Y DIVERSIDAD SEXUAL CURRICULUM DESIGN FOR THE INTEGRATION OF THE SDGs: UNIVERSITY …

P Scarpino, F Barboza Piran, J De Garay Hernández… - academia.edu
… texto “Epistemologías y saberes disidentes en la Universidad: una agenda en construcción
y … A partir de ello se pedirá una síntesis de los principales elementos de las epistemologías

Educación feminista y objetivos de desarrollo sostenible 4, 5 y 10

V Gili Diez, P Bonavitta, J Andrieu, MC Johnson… - 2023 - ri.conicet.gov.ar
… curso con formato MOOC "Saberes y prácticas feministas en … of the World Education Program
for Sustainable Development, … que interpretan la epistemología dominante. Competencia …

Educación feminista y objetivos de desarrollo sostenible 4, 5 y 10

VG Diez, P Bonavitta, J Andrieu… - … de economía y …, 2023 - revistas.unanleon.edu.ni
… curso con formato MOOC "Saberes y prácticas feministas en … of the World Education Program
for Sustainable Development, … que interpretan la epistemología dominante. Competencia …

[PDF][PDF] EDUCACIÓN FEMINISTA Y OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE 4, 5 y 10 FEMINIST EDUCATION AND SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS 4, 5 …

V Gili Diez, P Bonavitta, J Andrieu, C Johnson… - camjol.info
… curso con formato MOOC "Saberes y prácticas feministas en … of the World Education Program
for Sustainable Development, … que interpretan la epistemología dominante. Competencia …

De la educomunicación a la comunicación-educación en la cultura. Invisibilidades, saberes emergentes y metodologías en construcción

E Gutiérrez - Chasqui: Revista latinoamericana de comunicación, 2019 - dialnet.unirioja.es
… de saber en dialogo con las agendas actuales. El trabajo … los juicios y las epistemologías
dominantes y están ejerciendo … , educación propia, colectivos disidentes entre los cientos de …

Lineamientos orientadores para la construcción de un anteproyecto de plan de igualdad y políticas institucionales de género en Universidad del Centro de la …

MM Marchetti - 2022 - sedici.unlp.edu.ar
… A la luz del devenir de la agenda de género y sexualidades en las IES, nos preguntamos …
puesta en agenda de las violencias de género, como concomitante al proceso de sanción …