Resultados As facilidades mais frequentes são a articulação intersetorial (38, 1%) e a
satisfação profissional (24, 8%) em executar as atividades do Programa Saúde na Escola.
Já as dificuldades foram: escassez de recursos materiais e financeiros (50, 5%), ausência
de articulação intersetorial (26, 7%) e excesso de atividades no processo de trabalho (17,
1%).

Introdução: A saúde escolar no Brasil é ofertada através do Programa Saúde na Escola.
Neste estudo objetivou-se identificar as facilidades e dificuldades na implantação do
Programa Saúde na Escola em município do nordeste brasileiro. Materiais e Métodos:
Pesquisa descritiva, transversal, quantitativa, realizada com 105 profissionais da Estratégia
Saúde da Família que já tinham desenvolvido atividades do programa. A coleta de dados
foi realizada por meio de instrumento com perguntas abertas e fechadas. Utilizou-se as …