por palavras-chave: publicação; periódicos; qualidade na publicação científica; comunicação
cientifica; indexação de periódicos; critérios de avaliação. Com as informações reunidas, o
texto discute o universo concreto da edição científica brasileira em Educação, tomando como
ponto de partida a experiência dos autores na liderança de equipes editoriais. Frente às
exigências específicas de cientificidade e internacionalização, rebatidas particularmente nos …