O tema deste ensaio é centralizado no Transtorno do Espectro Autista (TEA). Objetiva-se discutir sobre as implicações histórico-sociais do TEA. Trata-se de um estudo de abordagem qualitativa, do tipo ensaio teórico reflexivo, que foi desenvolvido a partir de uma escrita crítica e argumentativa. Quanto aos resultados, apreendeu-se que o TEA é concebido por uma construção histórico-social, que implica critérios clínicos e a lógica biomédica que permeia a compreensão das deficiências a partir das normatividades sociais. Apesar disso, nota-se a tentativa de superação desses modelos e a busca por uma sociedade mais inclusiva e formas de cuidados mais democráticos, que considere a singularidade dos sujeitos. Logo, aponta-se para a necessidade de um olhar psicossocial para o TEA, que oportunize fugir dos reducionismos que entendem o transtorno estritamente como um distúrbio ou falha no desenvolvimento.