El término evaluación formativa se emplea desde 1967. Actualmente se usa, se escribe, se
exige; pero no en pocas ocasiones se confunde su esencia y finalidad, sobre todo con el
término de evaluación sumativa. Considerando esta realidad nos propusimos en este
trabajo interpretar la definición de evaluación formativa, a partir de ejemplos y resultados
obtenidos en experiencias personales, para su correcta aplicación en el ámbito de la
Educación Superior. Se experimentó intencionalmente con un grupo de Tercer Ciclo de la …

The term formative evaluation has been used since 1967. It is currently used, written,
demanded; but rarely are their essence and purpose confused, especially with the term of
summative evaluation. Considering this reality, we proposed in this paper to interpret the
definition of formative evaluation, based on examples and results obtained in personal
experiences, for its correct application in the field of Higher Education. He experimented
intentionally with a group of the Third Cycle of the Basic Education Career, of Technical …