A efectos de explorar la relación entre rendimiento intelectual y nivel educativo materno, en
el presente estudio piloto se analizan 50 díadas madre-hijo. El rendimiento cognitivo de los
menores se evaluó a través de la Escala de Inteligencia para Niños de Wechsler-cuarta
edición (WISCIV) en su adaptación argentina, y los años de educación materna a partir de
un cuestionario sociodemográfico. Los resultados indicaron correlaciones significativas
entre las dos variables evaluadas. De este modo, se constata la relevancia de la educación …