Métodos de Avaliação em Ambientes Virtuais Tridimensionais: aspectos cognitivos e habilidades sensório-motoras
A crescente utilização de Ambientes Virtuais Tridimensionais (AVs 3D) em contextos
educativos evidencia a importância de delinear pesquisas em relação à avaliação da
aprendizagem e de Habilidades Sensório-Motoras (HSM), como forma de verificar se tais
ambientes colaboram com o processo de ensino e treinamento virtual. Assim, este trabalho
apresenta métodos de avaliação da aprendizagem e HSM em AVs 3D, em contextos
educacionais, pautados em Nunes (2014) e Anjos (2014), validados a partir de estudos …
educativos evidencia a importância de delinear pesquisas em relação à avaliação da
aprendizagem e de Habilidades Sensório-Motoras (HSM), como forma de verificar se tais
ambientes colaboram com o processo de ensino e treinamento virtual. Assim, este trabalho
apresenta métodos de avaliação da aprendizagem e HSM em AVs 3D, em contextos
educacionais, pautados em Nunes (2014) e Anjos (2014), validados a partir de estudos …
Métodos de Avaliação em Ambientes Virtuais Tridimensionais: aspectos cognitivos e habilidades sensório-motoras
AM dos ANJOS, RAV dos ANJOS… - Revista de …, 2016 - periodicoscientificos.ufmt.br
A crescente utilização de Ambientes Virtuais Tridimensionais (AVs 3D) em contextos
educativos evidencia a importância de delinear pesquisas em relação à avaliação da
aprendizagem e de Habilidades Sensório-Motoras (HSM), como forma de verificar se tais
ambientes colaboram com o processo de ensino e treinamento virtual. Assim, este trabalho
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educacionais, pautados em Nunes (2014) e Anjos (2014), validados a partir de estudos …
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aprendizagem e de Habilidades Sensório-Motoras (HSM), como forma de verificar se tais
ambientes colaboram com o processo de ensino e treinamento virtual. Assim, este trabalho
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educacionais, pautados em Nunes (2014) e Anjos (2014), validados a partir de estudos …
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