Menghitung Perkalian Dengan Benda-Benda Terdekat:(Calculating Multiplication with the Closest Objects)
NF Amir - Uniqbu Journal of Exact Sciences, 2021 - ejournal-uniqbu.ac.id
Siswa masih kesulitan dalam menghitung perkalian. Penelitian ini bertujuan untuk
meningkatkan kemampuan menghitung perkalian siswa kelas IV SD Negeri 1 Airbuaya.
Lokasi penelitian ini di SD Negeri 1 Airbuaya dengan jumlah 16 siswa. Data dalam
penelitian ini diperoleh dari hasil wawancara, angket, hasil observasi tindakan, dan hasil
evaluasi. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklusyang dilakukan berdasar tahapan:(1)
menyusun rencana kegiatan,(2) melaksanakan tindakan,(3) observasi, dan (4) analisis yang …
meningkatkan kemampuan menghitung perkalian siswa kelas IV SD Negeri 1 Airbuaya.
Lokasi penelitian ini di SD Negeri 1 Airbuaya dengan jumlah 16 siswa. Data dalam
penelitian ini diperoleh dari hasil wawancara, angket, hasil observasi tindakan, dan hasil
evaluasi. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklusyang dilakukan berdasar tahapan:(1)
menyusun rencana kegiatan,(2) melaksanakan tindakan,(3) observasi, dan (4) analisis yang …
MENGHITUNG PERKALIAN DENGAN BENDA-BENDA TERDEKAT
NF Amir, I Magfirah, W Malmia - osf.io
Siswa masih kesulitan dalam menghitung perkalian. Penelitian ini bertujuan untuk
meningkatkan kemampuan menghitung perkalian siswa kelas IV SD Negeri 1 Airbuaya.
Lokasi penelitian ini di SD Negeri 1 Airbuaya dengan jumlah 16 siswa. Data dalam
penelitian ini diperoleh dari hasil wawancara, angket, hasil observasi tindakan, dan hasil
evaluasi. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklusyang dilakukan berdasar tahapan:(1)
menyusun rencana kegiatan,(2) melaksanakan tindakan,(3) observasi, dan (4) analisis yang …
meningkatkan kemampuan menghitung perkalian siswa kelas IV SD Negeri 1 Airbuaya.
Lokasi penelitian ini di SD Negeri 1 Airbuaya dengan jumlah 16 siswa. Data dalam
penelitian ini diperoleh dari hasil wawancara, angket, hasil observasi tindakan, dan hasil
evaluasi. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklusyang dilakukan berdasar tahapan:(1)
menyusun rencana kegiatan,(2) melaksanakan tindakan,(3) observasi, dan (4) analisis yang …
以上显示的是最相近的搜索结果。 查看全部搜索结果