Penelitian ini didasarkan pada aktivitas siswa dalam proses pembelajaran belum muncul sehingga berakibat pada hasil belajar siswa. Kurangnya aktivitas ini dapat dilihat dari perilaku siswa dalam belajar diantaranya siswa kurang berani dalam mengeluarkan pendapat, menjawab pertanyaan atau bahkan enggan untuk bertanya kepada guru saat belajar. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa dengan menggunakan model everyone is a teacher here. Metode penelitian ini adalah penelitian eksperimen (quasi experiment), diartikan sebagai metode yang digunakan untuk mencari pengaruh perlakuan tertentu terhadap yang lain dalam kondisi yang terkendalikan.