Meskipun ilmu fisika merupakan salah satu ilmu yang sangat penting dalam
pengembangan teknologi saat ini namun di mata mayoritas peserta didik masih dianggap
sebagai ilmu yang sulit dan tidak menarik. Hal ini kemungkinan disebabkan oleh masih
banyaknya guru yang hanya menerapkan metode ceramah ketika proses belajar mengajar
fisika. Alternatif untuk mengatasi permasalahan tersebut adalah diterapkannya praktikum
agar peserta didik dapat memiliki pengalaman langsung terkait konsep fisika yang ada …