Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mendapatkan modul fisika berbasis kerja laboratorium
dengan pendekatan science process skills yang layak digunakan untuk meningkatkan hasil
belajar fisika, 2) menge-tahui peningkatan hasil belajar siswa berupa ketercapaian
keterampilan proses sains dan prestasi belajar fisika siswa. Jenis penelitian ini adalah
pengembangan. Langkah-langkah pengembangan model 4-D (Four D Models), yaitu: tahap
Define, Design, Develop, dan Disseminate. Instrumen penelitian ini berupa lembar …

Penelitian ini adalah penelitian reserch and development yang bertujuan untuk
mengembangkan Modul Fisika Berbasis Kerja Laboratorium menggunakan Pendekatan
Science process skill khususnyanya materi suhu dan kalor pada kelas XI IPA 4 SMAN 2
Pinrang yang memenuhi kriteria valid dan efektif. Penelitian ini dilakukan dengan
menggunakan model 4-D terdiri atas pengembangan modul, angket respon peserta didik
dan guru terhadap modul serta tes keterampilan proses sains. Hasil penelitian …