peserta didik dalam mengambil keputusan sehingga membantu pembentukan persepsi
peserta didik dengan cara melihat matematika sebagai bagian terintegrasi dalam
kehidupan, namun kenyataannya kemampuan pemecahan masalah peserta didik belum
optimal, salah satu penyebabnya adalah belum tersedianya Perangkat pembelajaran yang
memfasilitasi peserta didik untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah …