Pengembangan bahan ajar kontekstual berbasis hands on activity dalam pembelajaran fisika untuk meningkatkan pemahaman konsep fisika peserta didik

A Arifuddin, S Sutrio, M Taufik - Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan, 2022 - jipp.unram.ac.id
Guru dalam pembelajaran fisika memiliki peran penting dalam menyediakan sumber belajar
berupa bahan ajar yang dapat membantu proses belajar peserta didik. Tujuan penelitian ini
untuk memperoleh produk berupa bahan ajar kontekstual berbasis hands on activity yang
layak, praktis, serta efektif dalam meningkatkan pemahaman konsep fisika peserta didik.
Desain penelitian yang digunakan untuk mengembangkan bahan ajar adalah model 4D
yang terdiri dari Define, Design, Develop dan Disseminate. Produk bahan ajar yang …

Pengembangan Bahan Ajar Kontekstual Berbasis Hands On Activity dalam Pembelajaran Fisika pada Materi Gerak Melingkar

A Arifuddin, S Sutrio, M Taufik - Kappa Journal, 2022 - e-journal.hamzanwadi.ac.id
This research is a development research that aims to produce products in the form of hands
on activity based contextual teaching materials that are feasible and practical to use in
learning. The research design is the development of a 4D model which consists of 4 stages,
namely Define, Design, Develop and Disseminate. The product developed is contextual
teaching materials based on hands on activity. Research data obtained from validation
sheets and student response questionnaires. The results of data analysis determine the …
以上显示的是最相近的搜索结果。 查看全部搜索结果

Google学术搜索按钮

example.edu/paper.pdf
搜索
获取 PDF 文件
引用
References